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연구를 중심으로
(연구자: 이희영)
목차
(1) 질적연구를 수행한 논문 내용
(2) 논문분석
참고문헌
(1) 질적연구를 수행한 논문 내용
이 연구의 목적은 한국의 여성주의의 관점에서 제기된 구술자료에 대하여 기존의 질적 연구방법론을 비판적
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연구방법론, 박영사, 2004
김연, 우리나라 사회복지학 연구경향에 관한연구, 한국사회복지학, 1998
유태균, 사회복지 질적연구방법론, 나남출판사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회조사방법 중 질적조사 방법
2. 사회조사방법 중 양적
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질적연구는 미술교육의 영역을 보다 확장시키는 데 기여할 것이며, 이러한 사례들의 비교를 통해 미술교육연구의 양적 축적과 더불어 질적 깊이를 더할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
심혜영, 조사방법론, 2004, 고시연구사
조영남, 질적연구
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질적, 양적 접근 모두에 익숙하도록 충분한 준비를 갖추는 것이 바람직하다.
참고문헌
박성희(2004) - 질적 연구방법의 이해, 도서출판 원미사
신옥순(1991), 교육 연구의 새 접근-질적 연구, 교육과학사
염시창 역(2001) - 통합연구방법론 : 질적 양
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연구 방법은 상호보완적일 수 있으며, 연구자가 연구 목적과 상황에 따라 적절히 선택하거나 혼합하여 사용할 수 있습니다.
6. 참고 문헌
[1] 사회과학 연구조사방법론, 김구 저, 비앤엠북스, 2020
[2] 연구방법:질적,양적 및 혼합적 연구의 설계,
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방법론, 서울대학교, 2003, 남서진, 최성재 공저
사회복지실천기술론, 나남출판, (2005). 김혜란, 홍선미, 공계순 공저.
사회과학조사방법론, 채서일, 2008, 학현사
사회과학연구방법론, 박영사, 2004 이군희
사회복지 질적연구방법론, 나남출판사, 20
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질적 연구에서의 자료분석은 관심이 가는 주제에 대한 심층적이고 총체적인 이해를 얻기 위하여 누락된 정보를 얻는 것은 물론 수집된 자료를 조직화하고, 분류화하고, 범주화하고, 패턴을 찾아 관련을 맺어 종합화하는 것을 말한다. 현장에
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연구, 경기개발연구원, 2005
이군희, 사회과학연구방법론, 박영사, 2004
김연, 우리나라 사회복지학 연구경향에 관한연구, 한국사회복지학, 1998
유태균, 사회복지 질적연구방법론, 나남출판사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제시된 내용의 연
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질적연구방법론, 근사
2. 황해익(2015), 유아교육평가의 이해, 정민사
3. 최일선ㆍ조운주(2014), 유아교육 평가의 이론과 실제, 창지사
4. 김영천(2013), 질적연구방법론 2 (Methods), 아카데미프레스
5. 이상욱ㆍ정희영ㆍ최영해 외8명(2011), 유아교육개
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연구설계 단계에서 미리 생각해 두어야 한다.
참고문헌
군 희(2004). 사회과학연구방법론. 박영사.
유태균(2001). 사회복지 질적연구방법론. 나남출판사.
김영종(2007). 사회복지조사론－이해와 활용. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조사연구
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