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대비한 통일교육의 방향』, 1999
정용교, \"영상시대의 도래와 새로운 청소년 문화의 형성\", 『한국청소년연구』 제 28 호, 한국청소년개발원, 1998
최명 편, 『북한 개론』, 을유문화사, 1996
통일부, 『통일교육·홍보·교류협력·기타(Ⅲ)』, 통일
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집단 토론 활동과 전략적인 읽기 활동을 통해 학습자의 정의적 측면- 학습에 대한 동기 부여, 즉, 자기 주도성, 자신감, 책임감- 등과 추론 능력과 같은 발산적 사고를 함양할 수 있다.
또한, 교사의 역할이 점차 줄어듦에 따라, 학생이 자신의
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토론하고 계획하며, 전개하여 작품을 완성하는 제작방법을 말하기 때문이다. 본 연구에서 협동학습전략이란 2인 이상 8인까지의 소그룹협동학습과, 학급전체를 하나의 구성원으로 하는 대집단협동학습을 목적으로 함께 의논하고 서로 도와
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집단의 문화를 학생들이 어느 정도 따라가게 된다는 것을 생각해 볼 때, 교사의 평상시 양성평등의식 수준은 양성평등교육 실천의 시작점이 될 것이다.
따라서 학교 내에서 발생할 수 있는 성차별적인 교육을 지양하고 양성평등교육을 실천
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집단적으로 문제상황을 해결하려고 시도하게 한다. 예를 들면 가해학생을 한쪽으로 불러 진정시키도록 한다.
4. 학부모를 위한 전략
학교폭력 상황에 관련된 자녀에게 부모가 할 수 있는 최선의 방법은 자녀의 자신감과 독립심을 길러주고(즉
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토론 - 생각해 볼 사항
1. 군정의 교육이 한국 교육의 발전에 어떤 영향을 가져왔는가? (부정적 혹은 긍정적)
2. 군정의 교육은 그 목적의 체제 유지에 있었기 때문에 많은 비판을 받고 있다. 그렇다면 군정의 교육과 대비되는 정치, 경제에 종속
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대비 30% 올린다.
AFC 운동에 대한 태도를 기존대비 25% 변화시킨다.
AFC 운동에 대한 참여도를 기존대비 15% 올린다.
연 2회 실행
아동복지시설 관계자 대상
쌍방향 토론회:
전문가들과 아동복지시설 관계자가 참여
아동문화에술교육이 나
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토론하여 해결한다. 이것은 학생을 아주 가까이서 지켜보는 교사가 보다 나은 교육환경을 제공하기 위해 직접 학교의 전반적인 문제를 책임진다는 것으로, 한국의 사립학교의 이사장 문제, 불투명한 학교운영비 문제에 적용시키면 좋을 것
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대비하라
9. 면접에 임하기 전에 외모를 확인하라
Ⅲ. 면접시 평가요소
1. 외모에 의한 인상적 평점 요소
1) 건강상태
2) 복장상태
3) 태도
4) 젊음
5) 명랑성
6) 협조성
7) 대화법
8) 호감성
2. 질의응답 과정과 응답내용에 따른 평점요소
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대비하고, 이로 인해 파생하는 갈등해소와 사회적 통합을 위한 과제를 꼼꼼히 준비해야만 한다\"고 말했다.
/송수은기자 1. 외둥이 및 외둥이가족의 개념
2. 외둥이가족의 현상과 이론적 관점
3.외둥이가족의 아동 특징과 문제
4.외둥이가
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