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프로그램 계획서와 과정기록지 작성과 실습일지, 개별보고서 있어서 실습마지막날까지 분주하게 실습에 임했다.
- 주어진 일에 대한 업무조절 능력
실습에 대한 어려움은 없었다. 한누리 프로그램이 오전과 오후 각각 한 개씩 이루어지고 3
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후 필 기하여 발 표하도록 한다.)
식품을
조리
하는
이유
식품을 조리하는 이유를
알아본다.
- 맛이 좋아진다.
- 조리했을 때 영양소 흡수
가 좋아 진다.
각자의 생각을
이야기 한다.
문답식
ppt
해보기2
여러 가지 조리기구의 종류
와 쓰임새
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교실, 기타 시설설비(입구, 화장실,
계단 등)의 위치를 그린다.
◆ 보육시설 평면도
보육실 평면도(영역 배치) 약____평
실습 학급의 실내 흥미영역별 배치도를 그리고 해당 영역별을 기록한다.
특정적인 교구 및 학습자료, 벽면 구성 및 게시
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후 사회적인 봉사나 복지에 대한 관심을 가지고 사회에 기여하고자 함
9. 취미 및 특기
배우고자 하는 마음에서 서예와 서각을 배우고 있음
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
사회복지사가 되고자 하는 실습생으로서
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Ⅰ. 지도 목표
1. 교과목표
2. 학년목표
Ⅱ. 단원 계획
1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원 차례
Ⅲ. 본시 교수-학습 지도안
1. 1차시 지도안 : 게르만 족의 이동과 유럽 세계의 성립 (1/4)
<자료1> 사회과 부도를 참고하여 유럽의 백
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[수업지도안] 4-2. 제2차 세계 대전과 전후의 세계 [제2차 세계 대전 학습목표, 제2차 세계 대전 대공황 발생, 제2차 세계 대전 대공항 발생 원인, 제2차 세계 대전 대공황 극복책, 미국 대공황 극복책]
4-2. 제2차 세계 대전과 전후의 세계
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화창한 교육미래를 보았다. # 실습 전
# 출근 첫 날
# 교육실습 기초연수
# 아이들과의 첫 만남
# 수업참관
# 내가 관찰 해 본 현직교사
# 수업
# 생활지도
# 내가 지켜본 아이들
# 실습의 마지막 날
# 교생실습을 마치면서
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계획안을 작성해보고 그 중에서 부모교육(부모참여 및 참관수업 등)프로그램을 실시한 한 사례 한 가지를 선택하여 구체적(프로그램, 목표, 방법, 준비물, 실시한 내용, 평가, 반영 등)과 느낀 점을 정리하여 보았다. 부모교육은 유아의 문제
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후 수학신문을 완성하여 교실에 전시한다.
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놀이중심수학교육을 통한 실생활 수학의 활성화로 기대되는 효과!
가. 놀이중심수학교육을 통한 실생활 수학의 활성화로 기대되는 효과는 다음과 같다.
1) 놀이중심 수학 프로그램을 전개함으로써
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식으로 진행 되었으면 좋겠습니까?
구분
발표
수업
조별
수업
강의식
기타
응답자수
7
3
15
1
비율(%)
25
12
44
6
강의식 수업을 원하는 학생이 가장 많고, 발표수업, 조별 수업 순으로 나타났다.
강의식 수업에 발표 수업을 함께 진행해서 학생들이
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