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발달 교육
2) 청소년부 자아발달 교육
3)장년부 자아발달 교육
1. 에릭슨의 인간이해
1) 세대의 순환
2) 연대기적 질서
‣ 학령기의 발달심리와 상담(7세~12세)
(1) 근면과 열등(industry & inferiority) : 칭찬과 격려의 시기
9주차 청소년기·청
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발달 R.S.시에글러 지음/박영신 옮김 children's thinking 출판:미리내
3) 청년기갈등과자기이해 김애순,윤진 공저 1997년 4월 7일 중앙적성출판사
4) 청년기갈등과자기이해 김애순 지금 시그마프레스 <청소년기 발달>
1장. 청소년기의 신체적, 지
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청소년기의 사회성 발달
1) 청소년기 사회성 발달의 특징
2) 청소년기 사회성 발달에 영향을 미치는 요인
3. 스포츠 참가와 스포츠 사회화
4. 스포츠 참가자의 사회성
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구결과
1. 청소년의 스포츠 참가와 사회성의 관
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건강문제
< 청소년기의 특징 >
1. 신체적 발달
2. 지적 발달
3. 사회정서적 발달
< 학교에서 일어날 수 있는 건강문제 >
1. 일반적인 건강문제
2. 응급을 요하는 건강문제
< 청소년기의 정신문제 >
< 청소년과의 상담방법 >
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청소년기의 발달과
사회환경 1. 청소년의 개념
2. 청소년기의 특성
1) 신체ㆍ생리적 특성
2) 인지적 특성
3) 정서적 특성
4) 사회적 특성
3. 청소년기의 여러 가지 문제
1) 학교폭력 청소년 문제
2) 집단 따돌림 문제
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청소년기부터 노년기까지 신체적, 심리적, 사회적 발달과정과 특징을 통하여 사회복지 관심영역에서 다루어야 할 중점들을 설명하였다. 요즈음 최악의 경기 불황 뿐 만 아니라 여러 가지 사회위협으로 인해 청소년 비행과 중년층, 노년층의
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발달단계 아동기
1. 신체 발달
1) 신체적 성장
2) 운동 기능의 발달
3) 건강관리와 질병
2. 인지의 발달
1) 보존개념
2) 조망수용
3) 유목화
4) 서열화
Ⅴ. 인간발달단계 청소년기
Ⅵ. 인간발달단계 성인기
1. 성인 전기
1) 성격발달
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발달상의 개인차, 성적욕구 등은 청소년기에 대두되는 문제의 원인이다.
-인지적으로 형식적 조작기에 해당하며 추상적사고와 가설적, 연역적 사고가 가능하다. 또한 체계적이고 종합적인 사고가 가능하고 은유적인 뜻에 대한 이해가 가능하
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발달
1) 어휘와 문법의 확장
2) 의사소통 기술의 발달
3) 읽기와 쓰기 능력의 발달
4. 사회정서발달
1) 자기이해의 발달
2) 정서의 발달
3) 도덕성 발달
4) 친사회적 행동
5) 또래관계
6) 학교생활
제 4 장 청소년기의 발달
1. 신체발
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청소년기) 발달
1) 청년기의 신체 발달
(1)신체발달
(2)건강상태
2) 청년기의 심리발달
(1) 감각 및 인지발달
(2) 애정발달
(3) 자아 정체감 확립
(4) 성역할 정체감 확립
(5) 도덕성의 발달
3) 청년기의 사회 환경
(1) 결혼상
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