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방법과 매체의 다양화이다
Ⅵ. 중고령자평생교육
1. 전직지원제도
2. 기업의 전직지원 프로그램 사례
1) 대우자동차
2) 포스코
3) 삼성전자
4) 한국 R&C(Korea Research Consulting)
3. 문제점
Ⅶ. 농촌평생교육
1. 농촌주민 평생학습에 대한 인식
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청소년 범죄의 성향
2. 발생 원인
Ⅳ. 학교폭력 실태 분석
1. 학교폭력 실태
2. 주요검거 사례
Ⅴ. 학교폭력 근절대책 및 지도방안
1. 학교폭력 예방교육
2. 학교폭력 근절대책
3. 분야별 범죄 예방지도
Ⅵ. 기관·단체 협조사항
1. 행
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및 환경적 사정
3) 4단계: 교육 및 생태적 사정
4) 5단계: 행정 및 정책적 사정
5) 6단계: 수행 (한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서 첨부)
6) 7단계: 과정 평가
7) 8단계: 영향 평가
8) 9단계: 결과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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현상
2. 여러가지 기사들
3. 긍정적인 영향을 얻으려면?
Ⅴ. 예방과 대책
1. 부모의 역할
2. 청소년 진로 지도
3. 예방 및 치료
4. 정책적 대안
5. 교회의 역할
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 부 록
Ⅴ. 참고목록
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지도(독서교육)의 집단독서교육(집단독서지도)
1. 일제지도
2. 그룹지도
3. 집단지도의 효과
Ⅶ. 독서지도(독서교육)의 기대효과
Ⅷ. 독서지도(독서교육)의 관련용어
1. 자율적인 독서환경이란
2. 자기 주도적 독서
Ⅸ. 향후 독서교육(
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자유학기제 해외 사례
1) 아일랜드 전환학년제(Transition Year)
2) 덴마크 애프터스쿨
3) 스웨덴 진로체험 학습
5. 자유학기제 찬반의견
1) 자유학기제 찬성의견
2) 자유학기제 반대의견
6. 자유학기제 성공적 정착방안
【 참고자료 】
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지도)의 부재
Ⅴ. 인성교육(인성지도)의 지도원리
1. 통합성의 원리
2. 계속성의 원리
3. 관계성의 원리
4. 자율성의 원리
5. 체험성의 원리
Ⅵ. 인성교육(인성지도)의 매체활용
1. 중점과제
2. 운영방법 및 추진내용
1) 기존 ‘인성교육
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지도하는 법, 서울 : 학문사, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가정생활지도의 개념과 목표
1. 자신에 대한 올바른 이해
2. 잠재력 개발
3. 자율적인 문제해결 능력의 신장
4. 전인적 인간발달
5. 건전한 민주시민의 육성
Ⅲ. 가정생활지도의 핵심
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자율성의 발달
(2) 친밀감의 형성
(3) 성역할 정체감의 확립
(4) 직업의 선택과 준비
4) 성인 초기의 발달과업
(1) 여러 학자들의 주장
(2) 배우자 선택과 자녀출산 및 양육
3. 성인 초기의 사회복지실천 과제
D. 성인 중기 발달
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자원봉사활동 지원 주무부처의 양분에 의한 행정의 비효율성
Ⅷ. 외국 자원봉사활동의 사례
1. 영국의 자원봉사활동
2. 미국의 자원봉사활동
3. 일본의 자원봉사활동
Ⅸ 한국 노인자원봉사활동의 사례
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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