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유형......................................................1
Ⅲ. 청소년 성매매의 실태
1. 청소년 성매매의 발생원인................................................3
2. 청소년 성매매의 실태분석................................................5
Ⅳ. 청소년 성매매 사례.
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평가
4) 해결책 실행
2.‘자기인식(self-awareness)의 양면성’이 무엇인지 구체적으로 작성하고, 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 기술하세요. (20점)
1) 자기인식의 양면성
2) 본인의 견
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설명을 들으면서 자유롭게 돌아다니며 보고 듣고 체험하여 폭넓게 경험을 쌓을 수 있도록 만들어진 공간.
이는 단순히 박물관과 같은 체험관이 아니라 하나의 교육 프로그램이다.
10.미혼모 등 사후시설 관련과 연계된 곳이 있는지?
따로 연
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그것을 종이에 그리고 그 그림을 설명하는 게임
19.
전체 모임 평가
자신의 장점과 단점을 이야기하는 게임
Ⅵ. 청소년 문제 해결을 위한 평생 교육 프로그램 <5>
1. 자녀를 위한 학부모의 태도
부모교육의 의의 및 자녀를 바람직하게 기르
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및학생의이해 기말시험 온라인평가 과제물을 통해, 학교폭력의 원인과 결과, 학교폭력의 특성, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상, 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술해보았다. 오늘날 우리사회는 학교폭력의 원인을 바라보
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청소년 지도에 있어서 더욱 전문적이고 실질적인 접근을 가능하게 했다.
실제 청소년들과의 상호작용을 통해 발생할 수 있는 문제에 대처하는 것 외에도, 이 과정을 통해 얻은 지식과 기술은 청소년 관련 정책 개발, 프로그램 평가, 그리고 커
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및 불만척도 검사
-MBTI검사
문제인식단 계
3회
또래상담(1)
-MBTI검사 결과에 따라 또래상담가 결정.
-또래 상담가와 귀국학생 간의 친밀감 형성.
-현재 고민 들어주기.
4회
집단 프로그램(1)
(교우관계 증진
프로그램)
-성격유형별 공동작업
-자신
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청소년성매매
○ 이희경(2001), 프랑스의 청소년 성보호 정책 및 프로그램 현황, 서울특별시, 성매매 청소년 보호대책 심포지움 자료집
○ 조아미(2000b), 청소년의 성에 대한 태도유형과 교육적 시사점, 한국청소년개발원
○ 청소년의 성보호에
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청소년 범죄 문제에 임하여야 함을 잊지 말아야 한다.
참고문헌
▶ 박성수, 조현진 : 가정교육과 청소년비행의 관계. 심층적 면접에 의한 분석. 한국심리학회지발달 4권 1호. 1991
▶ 윤점룡 : 청소년의 자아개념 및 가치관확립 프로그램의 개발
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과제
2) 바람직한 실천방안
(1) 가정보호기능의 강화
(2) 시설운영방식과 운영 주체의 다원화
(3) 자활 자립지원 확대
(4) 전문 인력 확보와 프로그램의 개발
(5) 국고지원의 확대
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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