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earning의 장점들을 효과적으로 통합하고 배치하여 운영하려는 시도
2. on-off Line 학습환경 고유의 특성 및 학습유형에 따라 다양한 학습방법론들을 적절히 배치 및 조합하려는 시도
3. on-off line 상에서의 공식적 훈련방식과 업무과제로부터 얻어
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학습사회를 구현함으로써 평생교육의 발전에 이바지
누구나, 언제, 어디서나 교육을 받을 수 있는 열린교육사회, 평생학습사회 건설에 기여
설치근거
고등교육법 제2조 제5호 사이버 설립운영규정
고등교육법 제2조 제5호 한국방송통신대학
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학습자료를 저장하여 활용
-환경이나 저장장치에 따라서는 변경되고 왜곡될 가능성이 있음
-오류를 방지하기 위해서는 저장장치를 보관할 때에 물리적 손상이 발생하지 않도록 잘 보관
-자료관리의 예로 교안자료의 내용을MP3같은 유형의 음
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스마트교육이란 적절한 스마트기기와 정보통신기술을 활용하여 지식과 정보, 각종 네트워크에의 상시적 접근을 통하여
협력적 < > 지능적 맞춤화, 자기 주도적 지식 구성이 가능해진 학습 환경을 의미한다.
A. 상호작용
스마트교육의 다
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스마트한 학습으로의 여행 개요
◇ IT발달과 미래 생활
◇◇ 정리 ◇◇
2주차…………………………………………………………………………03p
□ 디지털 시대 교수자의 역할
□ 디지털 시대 학습자의 역할
□ 디지털 학습을 위한 성
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> 학습의 장소 및 범위를 확장.
*e러닝의 특징
-시간의 독립성: 사이버 공간에서 학습하므로 시간, 공간에 구애 받지 않음
-개방성: 다양한 연령 및 계층에 활용/ 다양한 분야에 활용 가능
-상호 작용성: 쌍방향 커뮤니케이션을 통해 다양한 상
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학습내용
1.SNS 개념 및 특징
2.SNS 형태 및 유형
▪2교시 학습내용
1.소셜 러닝 개념 및 특징
2.SNS의 교육적 활용
15/1 학습! 스마트하게 S.M.A.R.T. 하자
15/2 학습! 스마트하게 S.M.A.R.T. 하자
▪1교시 학습내용
1.스마트러닝의 개념
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학습을 통해 학습자의 흥미, 동기를 불러일으킴 Adapted : 맞춤형 교육제도, 교수학습 체제, 시스템 등, Resource enriched : 풍부한 교수-학습자료, Technology-embedded : 최신의 정보기술을 기반으로 하는 SMART한 교육을 말한다.
2. 스마트 교육의 특징은
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스마트기기의 출현이 ICT활용 교육을 촉진하고 있는 것과 같이 다양한 소셜미디어의 출현화 확산은 자연스럽게 이들을 교육적으로 활용하도록 유도하고 있다.
SNS 개념 및 특징
SNS(Social network service) : 1인의 미디어 및 커뮤니티를 중심으로 하
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텐츠 기획 및 설계
· 학습자 분석
· 목표 분석
· 환경 분석
· 설계 전략
이러닝 기획자 컨설턴트, 내용전문가, 교수설계자
콘텐츠 개발
· UI 개발
· 프로토타입 개발
콘텐츠 개발자, 시스템 개발자
이러닝 서비스
이러닝 과정의 운영
· 과정
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