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교육, 사회체육 무료 이용하도록 하며 대학진학관련 정보제공 및 진학지도를 실시한다. 지역사회 연계기관으로는 북한이탈주민후원회, 북한이탈주민지원 민간단체협의회, 북한이탈주민지원 강남구지역협의회가 있다.
참고> 기타 민간단
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교육과학기술부(2009)「창의와 배려의 조화를 통한 인재 육성」
김왕동(2010)「창의인성교육의 근본적 해법」과학기술정책연구원
김태준,백선희,홍영란,류성창,장근영,이기원(2014)「21세기 글로벌 교육개혁 동향 분석 연구(Ⅱ) (비인지적 역량
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및 학습능력을 진단해 주는 학습클리닉 등 전문가 양성교육(\'10.6월 실시예정)과정을 통해 전국적으로 확대할 계획이다.
(4) 관계기관과의 협력 강화
학업중단, 가출 등 위기청소년에 대한 주된 지원 역할은 여가부에서 감당하여야 할 몫이지
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교육, 체육, 오락, 여가생활을 위한 문화, 교육, 오락시설, 금융보험시설 및 후생시설 등으로 나누어 볼 수 있다.
(4) 재산형성제도의 확대
근로청소년의 76.1%가 한달 수입을 장래계획을 위해 저축을 하는 것으로 나타나 재산 형성을 위한 제도
근로아동, 근로청소년, 근로아동청소년, 근로아동 근로청소년, 근로아동청소년(근로청소년 특징, 노동유형, 취업현황, 교육 및 복지서비스, 국내와 외국 프로그램, 정책,
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교육적인 계획과 배치를 위한 심리교육평가, 학령기 아동의 특수성 진단, 임상적·신경심리학적 평가 및 연구 등이 있다.
* 적용범위 : 6세에서 16세 11개월까지의 아동의 지능을 임상적으로 평가할 수 있는 개별지능검사이다.
3) 고대-비네검사
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계획서 작성
2. 실행
3. 정리
Ⅵ. 특별보충과정(수업, 학습)의 지도 내용
Ⅶ. 특별보충과정(수업, 학습)의 운영 실태
Ⅷ. 특별보충과정(수업, 학습)의 운영 사례
1. 기본방침과 특별보충과정 대상자선정
2. 학업성취도분석
3. 특별보충과
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및 사회성 발달에 도움을 주지만, 또래에게 거부무시를 받게 되면 불안정한 정서를 갖게 되고 부정적인 또래관계를 경험하게 된다.
참고문헌
권이종 외(2007). 청소년이해론. 교육과학사.
이명숙(2013). 청소년 문제와 보호. 교육과학사.
박경애
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교육, 대구 : 학문사, 1971
ⅱ. 박순옥, 개념적 놀이 활동을 통한 음악 기초 기능 신장 방안, 음악현장연구, 2000
ⅲ. 새 시창 교본, 가창, 서울 : 학문사, 1983
ⅳ. 양종모·이경언, 한국 초·중등 음악교육의 실태에 대한 양적 접근, 한국교육과정평가
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영역
1) 학급경영 계획 수립
2) 집단조직 및 지도계획
3) 교과 학습지도 영역
4) 특별활동 영역
5) 생활지도 영역
6) 환경시설 관리 영역
7) 사무관리 영역
8) 가정, 지역사회 관리 영역
4. 담임교사의 역할
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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및 인구 특성
2) 환경 및 자원 요인
3) 건강수준
2. 지역사회간호진단(OMAHA 분류체계)
3. 지역사회사업계획 선정위해 우선순위선정도구 활용 : PATCH, Bryant, BPRS, PEARL 기법
1) PATCH(Planned Approach to Community Health)
2) Bryant
3) BPRS(Basic
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