|
주제 선정 이유 : 루즈벨트는 왜 성공한 대통령이라 평가 받을까?
→ 그의 소통의 능력 때문에!
대공황과 후버 대통령의 실책
1. 정부 예산을 줄임
정부의 지원이 빈민을 게으르게 생각한다 여김
2. 노동조합, 농민조직을 정부가 감시
|
|
|
박정희 대통령과 노무현 대통령의 정치리더십에 관한 연구”, 동아대, 2017
- 장영임, “리더십과 성과와의 관계에 있어 생산적 조직에너지의 매개효과 검증”, 국민대, 2015
- 김영성, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 김현숙, “리더십이 조
|
|
|
대통령이라던지, 경제면 말고 정치적인 측면에서 엄청난 독재를 했던 나쁜 대통령이라고 생각하는 사람들도 있을 것이다.
우리 나라의 많은 사람들은 경제가 어려워지거나 세상 살기가 힘들어지면 박정희를 떠올리는 사람들이 많이 있는 것
|
|
|
박정희 전 대통령의 경제 정책은 결국 당대에 부작용이 있었음에도 불구하고, 제법 선구안적인 경제정책이었다고 할 수 있겠다.
결론
지금까지 미국식 자본주의와 박정희 전 대통령의 자본주의에 대해서 생각해보았다. 당시의 한국은 자본주
|
|
|
자기금 조성), 모든 금융권도 이에 오랫동안 은행은 정책자금의 배급창구로 전락하였고 그 폐해가 오늘에 이르기까지 지속되고 있다. 당시 정책금융은 상환기간이 장김임은 물론 금리 역시 일반 대 Ⅰ. 서론
우리나라의 근대와 박정희 정
|
|
|
박정희(1960년대 초 주요 정치지도자 연구)”
김용욱(2004). “한국정치론(조선왕조에서 대한민국까지 체제변동과정)”
인터넷 자료
국가기록원 http://www.archives.go.kr/
전사모(전두환을 사랑하는 모임) http://www.jeonsamo.net/
박정희 대통령 인터넷 기
|
|
|
박정희 대통령 집권하의 교육정책에 관한 연구, 경북대학교
이장익(2012), 교육정책 집행과정의 미시적 분석연구, 한국교육정치학회
전영평(1998), 김영삼 정부의 교육 개혁 정책 : 평가와 과제, 한국행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정책의 역사
|
|
|
루즈벨트의 능력은 분명 우리가 배워야 할 부분이며, 연구 끝에 나에게 긍정적인 대통령상으로서 남아있다.
참고 문헌
A.M. Schesinger Jr., (1980), 박식성 편저, \"뉴딜사상\" - 미국의 정치적 전통과 경제정책
김충남, (1998), \"성공한 대통령과 실패
|
|
|
다. 박정희는 끊임없이 영구 독재체제인 유신체제의 수립을 비밀리에 진척시켰으며 이윽고 1972년 10월 17일 대통령 특별선언에 의해 현행 헌법의 효력을 일부 중단, 유신체제 등장을 위한 비상조치를 취했다. 박정희는 독재를 위해 긴급조치 1,
|
|
|
박정희 대통령은 분명 이승만 대통령보다는 경제적인 면에 있어서 뚜렷한 성과를 가져왔기 때문에 산업화 리더쉽에 있어서 이승만 대통령보다 상위에 존재한다.
윤보선, 최규화 대통령은 집권기간이 워낙 짧았고, 또 당시에 민주화 산업화
|
|
메뉴펼치기
