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컴퓨터 이용시간 계획
5) 다양한 자원 이용 가능성
3. 구체적 학습목표 설정
1) 행동적 목표수립
2) 인지적 목표수립
4. 문제의 구체화
5. ICT 기능선정
6. 자료조작 계획 수립
7. ICT 활동 계획 수립
8. 발표 계획 수립
9. 학생활동 보조 계획
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컴퓨터를 이용하여 언제나 진로에 관한 정보를 활용하므로 학생의 진로개발 역량이 향상될 수 있도록 학교 진로정보센터 체제를 새롭게 구축하여 활성화하고 외부 인터넷사이트를 연결하여 현실에 적합한 진로 정보를 활용할 수 있도록 하
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자기평가 및 동료평가 보고서법
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오(portfolio)법
11. 컴퓨터 시뮬레이션(computer simulation)
12. 기타
Ⅳ. 수행평가의 장단점
1. 수행평가의 긍정적인 면
2. 수행평가의 부정적인 면
Ⅴ. 수행평가의 중요성
Ⅵ. 수
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자기들의 문화를 더욱 발전시키고 있다. 하지만, 문화의 유입이 꼭 긍정적인 영향만을 미친것은 아니다. 꼭 폭력의 영향력이 일본이라고 단정 지을 순 없지만. 일본의 폭력문화가 우리나라에도 유입되면서 우리에게 큰 영향력을 행사한 것은
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자기들의 문화를 더욱 발전시키고 있다. 하지만, 문화의 유입이 꼭 긍정적인 영향만을 미친것은 아니다. 꼭 폭력의 영향력이 일본이라고 단정 지을 순 없지만. 일본의 폭력문화가 우리나라에도 유입되면서 우리에게 큰 영향력을 행사한 것은
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컴퓨터 실험에서 좀 더 정확하게 과제를 수행하는 경향을 보였다. 아버지와 어머니가 줄 수 있는 동기가 서로 다를 수 있다는 뜻이다. 전문가들은 남성은 접근동기가 강하고, 여성은 회피 동기가 강하다는 식의 일반화는 성립되지 않는다고
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자기결정권을 지지한다는 점이다. 따라서 상담과 개입을 하는데 있어서 클라이언트의 주체성과 동기를 최대한 끌어낼 수 있는 방법에 대한 연구가 필요하다. 교육적인 차원에서는 인간생활의 생물학적 측면과 상호 체계적 영향 및 문화적 차
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컴퓨터 불안에 관한 연구. 한국인간관계학보. 2(1). 1997
- http://www.consumernet.or.kr/book/2000/month_05/book2000_05.htm
- 시큐리티 월드 4월호(2001.4월호), 일본의 최근 범죄 동향 中, 검색엔진 NAVER.COM 中 서 론
현대 청소년과 대중매체
본 론
Ⅰ. 대중
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학업지진아라고 하는 사회문제도 발생하게 되었다. 그 후 약 10년 간(1965～1975)은 이러한 학력지상주의에 대한 새로운 반성으로 교육이라고 하는 것은 여유로움을 소중히 하고 각자의 개성을 중시하여야 한다는 생각으로 이러한 취지에 맞는
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컴퓨터와 가상공간
5) 이성 관계 및 성에 관한 태도와 행동
⑴ 이성 관계의 기능
⑵ 성에 관한 태도와 행동
⑶ 사랑과 성
⑷ 청소년기의 정신건강
2. 청소년기의 심리적 부적응
1) 심리적 부적응과 청소년 비행
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