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컴퓨터는 플래시메모리 안에 ‘한글’ 프로그램을 담아 컴퓨터에 프로그램을 설치하지 않고도 쓸 수 있는 ‘다큐맨(256MB)’을 판매하고 있다. 본인 외에는 플래시메모리에 담긴 문서를 볼 수 없도록 보안기능을 강화한 제품도 등장했다. 플래
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컴퓨터 환경에서 사용하는 형태를 벗어나 인터넷이나 초고속정보통신망을 활용한 원격교육환경이 보편화할 것으로 예상되고 있다. 이를 반영하여 최근에는 원격교육에 활용가능한 Web 기반의 교육컨텐트 등 교육용 멀티미디어 컨텐트 DB 개
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프로그램
400,000
차, 간식비
10,000원×40주
400,000
4.1
언어지원프로그램 및 기초학습지원
1,980,000
학습교재비
청소년 1인 국/영/수/컴퓨터×연간 7권×10,000원×6명
420,000
4.3
자원봉사자 교통비
대학생 3인×주2회×5,000원×44주
1인×주2회×5,000원×24주
1,5
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컴퓨터가 게임 배경과 규칙을 제공하는 도구적 입장에서의 게임이다.
현행 법률상 게임의 정의를 살펴보면, 음반 비디오물 및 게임물에 관한 법률에서는 게임물이라 함은 컴퓨터 프로그램에 의하여 오락을 할 수 있도록 제작된 영상물과 오
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프로그램을 적용하여 독서교육을 한 학급의 학생은(34명으로 집계) 100%흥미도가 향상되었으며 매우 흥미로워한 학생들의 수도29명으로 85.29%를 차지했다.
그러므로 현장에서 독서교육을 실시함에 있어 자율 학습의 형태가 아닌 여러 가지 프
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프로그램을 들 수 있다. 고용촉진훈련에는 인터넷 활용능력 등 사무능력 향상 프로그램, 간병인 양성 프로그램, 조리사 산모 돕는 이 양성 등이고, 여성가장훈련프로그램으로는 컴퓨터 전문가, 급식조리사, 가정유아관리사 등이 있다.
③ 실
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프로그램을 들 수 있다. 고용촉진훈련에는 인터넷 활용능력 등 사무능력 향상 프로그램, 간병인 양성 프로그램, 조리사 산모 돕는 이 양성 등이고, 여성가장훈련프로그램으로는 컴퓨터 전문가, 급식조리사, 가정유아관리사 등이 있다.
③ 실
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컴퓨터 음란물 어떻게 대처할 것인가, 사이언스북스
이권철, 박혜진(2010), 음란물의 저작권 인정과 저작권 위반의 형사책임, 한국형사정책연구원
이창훈(2009), 청소년의 휴대폰을 이용한 음란물 유통 실태 및 원인에 관한 연구, 한국형사정책
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컴퓨터는 곧 진보이다.
2. 인터넷은 진보의 핵심이다.
학교마다 컴퓨터를 사고 인터넷을 하느라 다른 중요한 교육 프로그램과 필요한 것들을 희생해 가며 돈과 자원을 쓰고 있다. 인터넷 열풍에 뒤쳐진 주에서는 아이에게 필요한 것을 제대로
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프로그램을 검색해 시청할 수 있다.
셋째, 적은 비용으로도 누구나 전세계 네티즌에게 자신의 컨텐츠를 방송할 수 있는 자유 공간이다. 촬영·편집 등을 모두 컴퓨터로 처리하기 때문에 제작비용은 공중파 방송에 비할 수 없이 저렴하다. 또
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