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방법 및 교육공학, 양성원, 2023 이인숙, 한승연 외 3명 저, 교육공학, 문음사, 2014 박숙희, 염명숙 저, 교수-학습과 교육공학, 학지사, 2007 1. 교육공학의 개념 및 적용방안 1) 핵심 내용 정리 2) 구체적인 적용방안 제안 2. 교육공학의 역사
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역할놀이 극의 재연 등을 활용해도 된다. 13. 가치탐구 학습 1. 이론적 배경 2. 가치탐구 학습의 특징 3. 가치탐구 학습의 과정 - 선택하기 - 긍지갖기 - 행동하기 - 내면화하기 4. 국어과 수업에 있어 가치탐구학습의 적용
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  • 등록일 2007.12.30
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학습방법 ① 평생학습방법의 원리 ② 효과적인 커뮤니케이션의 준비 ③ 개인중심 교육방법 ④ 집단중심 교육방법 ㉠공식적 토론기법 ㉡자유토론 기법 ㉢강의기법 ㉣브레인스토밍기법 ㉤역할극(role play) 과 가상시나리오 2.
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  • 등록일 2004.05.08
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가정 4) 학교 5) 지역사회 ?. 청소년 집단따돌림(왕따) 근절 방안 1. 토론보다 효과적인 교육방법은 없다 2. 아이 성격변신 부모하기 나름 3. 학부모들 우리라도 나서자 4. 왕따해결위해 두레형태 학급운영 성과 ?. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2008.09.01
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방법은 수업 시간의 의미 있는 의견 교환이나 개념에 있어서의 변화를 강조한다. 또한, 고정되고 활동력이 없는 인식이 아니라 가변적이고 유용한 인식의 발달 등을 강조한다. 학습은 사회 활동을 하면서 일어나며 아동 상호간 또는 아동과
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수업의 방향 2. 생활에서의 환경 교육 Ⅵ. 환경교육과 지리교육 Ⅶ. 환경교육의 교수학습방법 Ⅷ. 환경교육의 쟁점 Ⅸ. 향후 환경교육의 새로운 방향 1. 공해교육에서 환경교육으로의 전환 2. 충격 요법식 교육방법의 모순 극복 3.
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  • 등록일 2011.07.12
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학습 방법, 교육학 연구 34(5). 311-339 강인애(1997), 왜 구성주의인가?, 문음사, p68 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 개념을 정의하고 비교분석하여 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 개념 1) 피아제의
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  • 등록일 2013.12.20
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수업이 문제 풀이 위주로 흐르면서 실생활과 관련된 부분에 대한 설명이 부족하기 Ⅰ. 단원의 개관  1. 단원명 ……………………………… 1  2. 단원 설정의 이유 ……………………………… 1  3. 단원 학습목표 ………………………
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학습자의 사회와 업무현장으로부터의 고립 문제를 줄이는 데 중요한 역할을 할 것이다. 참고문헌 박영식(2001) - 우리들이 만드는 건강한 인터넷, 정보통신윤리위원회 홍보팀 서대원 외(2003) - 교실수업-사이버학습 연계의 커뮤니티 기반 체험
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방법 1. 관찰과 면접 2. 조사보고서 3. 작품 분석 4. 포트폴리오 Ⅶ. 사회과교육 수행평가의 사례 1. 조사 활동 평가 1) 주제 2) 방법 3) 활용 2. 토의활동 평가 1) 토의 규칙 2) 토론 과정 Ⅷ. 사회과교육 수행평가의 과제 Ⅸ. 결론 참
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  • 등록일 2011.03.23
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