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과제를 하며 북한에 대해 더 자세히 알게 되었고 평소에 헷갈렸던 통일은 왜 해야 하고 통일을 하게 되면 어떤 것이 바뀔지에 대해 알게 되어 뜻깊은 시간이었다.
남북통일은 우리가 평생 헤져나가야 하는 과제라고 생각하고 지금의 우리와
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통일교육기본계획서, 통일교육원
통일교육원(2003), 통일문제의 이해, 통일교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 필요성
Ⅲ. 통일교육 게임(놀이)활용 사례1
Ⅳ. 통일교육 게임(놀이)활용 사례2
1. 남북한 언어 비교 학습 놀이
2. 통일 도전
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통일에 대비한 토지정책방향", [삼성경제〕,1997
김영윤, "통일후 북한 토지소유제도 개편의 정책적 과제" [북한](312호),1997 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 남북한 토지문제의 역사성과 경제적 중요성
Ⅲ. 북한 토지문제의 정책적 고려사항
1.
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통일과 동독재건과정」 / 김영탁
「독일통일후 구 동독지역 국유재산의 사유화 실태 연구」/ 한국사회학회
「독일통일 6년, 동독재건 6년」/ 통일원
「남북경제교류 협력의 문제점과 정책적 과제에 관한 연구」/ 정병윤 연세대 경영대학원(석
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남북정상회담의 적극적 지지
2. 남북정상회담의 지지 배경
Ⅷ. 남북정상회담의 성과
1. 통일원칙 합의
2. 긴장완화와 평화정착에의 합의
3. 이산가족, 교류와 협력
4. 남북대화의 정례화
Ⅸ. 남북정상회담의 향후 과제
Ⅹ. 남북정상회
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통일운동의 통일관
Ⅴ. 민간통일운동의 현실
Ⅵ. 민간통일운동의 정책 제언
Ⅶ. 민간통일운동의 개선 방안
1. 국민합의기반 확대의 중요성
2. 남남갈등에 작용하는 각 요소들
3. 국민합의기반 확대를 위한 각 요소들의 역할과 과제
4.
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남북정상회담과 최근의 2. 13합의는 남북한이 고수해 왔던 나아갈 수 있다는 가능성을 확인하였다고 볼 수 있다. 그러나 북한이 여전히 유일사상과 체제유지를 최우선적 과제로 떠받들고 있는 현실에서 남북은 신뢰구축과 통일문제의 해결에
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통일의 교훈
제2절 통일국가의 미래상과 과제
1. 통일국가의 기본 이념과 미래상
2. 통일을 위한 과제와 고려요소
(1) 기본적 고려요소
(2) 남북 경제 공동체형성
(3) 국민적 합의 형성
(4) 모범적 민주시민사회 형성
(5) 국제적 이해와
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문제의 해법과 해결 전망, 통일연구원 선임연구위원
○ 정용석, 분단국통일과 남북통일, 도서출판 다나
○ 허난성, 한반도 평화와 안정을 위한 조건과 과제, 국방대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평화의 의미
Ⅲ. 한반도평화체제의 위협 요인
1.
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통일의 문제도 더욱 다가오리라 믿는다.
통일 교육은 국가 사회적인 측면뿐이 아니라 우리 개개인의 인간적인 삶을 위해서도 절실한 과제임을 인식하여 통일교육에 대한 적극성을 지녀야 한다. 특히 통일에 무관심한 N세대들에게 통일교육을
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