|
남한 교육환경 정착 과정
4. 새터민 아동 지원 복지 정책 및 서비스
1) 새터민 아동 지원 정책
2) 새터민 아동 지원 서비스
5. 문제점 및 대안
1) 이념교육의 문제 해결
2) 학력ㆍ문화 차이에
|
|
|
북한이탈주민지원재단
김현아,조영아,김요한(2012)「북한이탈주민 가족유형 분석 및 지원방안」북한이탈주민지원재단
통일부(2009)「북한이탈주민 정착도우미 활동 표준 매뉴얼 개발」
통일부(2016)「2016 통일백서」
남북하나재단, 통계청
|
|
|
정권 및 체제 유지 기능
2. 경제?사회적 기능
3. 대외적 기능
Ⅴ. 북한의 군사정책 및 전략
Ⅵ. 남한과 북한의 군사력 비교
Ⅶ. 남한과 북한간의 회담을 통한 군사적 신뢰구축 및 긴장완화
Ⅷ. 북한의 전쟁위협에 대한 평가
Ⅸ. 결론
|
|
|
비교국가론: 비교정치의 전략} (법문사, 1985).
라제민, [제네바 대타협과 한반도 통일정책], {통일}, 1994년 10월호, pp. 50∼53. [ 목 차 ]
I. 문제제기
II. 북한 핵문제의 부각과 북미협상
1. 북한의 핵무기 보유 여부
2. 북한의 핵사찰 수용의
|
|
|
통일방향
바.학교 교육에서의 통일방향
2)학교 교육에서의 이질화
ⅰ 남한의 통일교육
가.초등학교
나.중학교
다.고등학교
라.대학교
ⅱ. 북한의 통일교육
가.인민학교
나.고등중학교
다.대학교
ⅲ 남북한 통일교육의 비교 평가
Ⅲ.
|
|
|
북한문화에 대해
2. 북한문화의 특징
(1) 구조적 특징
(2) 기능적 특징
3. 북한의 문화소개
(1) 음악문화
(2) 패션문화
(3) 음식문화
(4) 영화
(5) 미술
(6) 스포츠문화
(7) 여가활동
(8) 명절문화
4. 한국문화와 북한문화 차이점
5. 결론
|
|
|
한국국제문제연구원
민병천(1996) : 한반도 안보환경 재진단 주변국의 군사정책과 군비증강 실상, 한국군사학회
박승호(2003) : 남북한 군비증강 요인분석, 국방대학교
최영택(1997) : 남북한 군비비교에 관한 연구 : 군비증강과정 및 현전투력 평
|
|
|
통일은 우리 남북한 당사자들의 문제이기 때문에 주도적인 역할은 남북한이 그 주가 되어 자주적 협상과 타협을 통해서 이루어져야 한다고 생각한다.
※ 참고문헌
서광조, 『한국의 자유민주화와 현대화』(신원문화사)
서중석, 『이승만의
|
|
|
남북한 군사문제, 성신여자대학교사회과학연구소
최영호(2007) - 동북아시아 안보환경 변화와 한국의 안보정책 방향에 관한 연구, 호남대학교
천성권(2000) - 21세기 동북아시아 안보와 경제, 광주대학교 인문사회과학연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
생산하는 남북 공존의 장
2. 용수, 폐기물 등 기타투자환경-향후 안정적 생산활동 가능
3. 개성공단의 경제적 효과(남북비교)
Ⅳ. 개성공단사업의 과제
1. 개성공단의 정책과제
2. 개성공단의 추진과제와 전략
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
|
|
메뉴펼치기
