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이론에서보다 더욱 풍부한 결과가 나올 것이라는 가정 하에서 둘 이상의 이론적 접근들을 종합하여 하나의 개념적 틀을 만들고자 한다. Gestalt
현실치료
행동치료
인지행동치료
여성주의치료
가족체계치료
통합적치료
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서술화될 때 제기되는 세 가지 가능성, 즉 부정, 긍정, 함의의 가능성을 설명하는 틀을 내포하고 있으며, 논리적 틀을 역사화할 수 있기 때문이다. 그러나 이런 통사적 설명만으로는 부족하다. 왜냐하면 담론의 배제와 선택을 개념적인 체계화
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통합적 기능
-교육이론이나 실천에서 제각기 따로 분리되어 있는 개별적이고 단편적인 여러 사실들을 하나의 유기적인 체계로 조직하고 통합하는 일 1. 교육의 이해
가. 교육의 개념: 어원에 따른 접근
나. 교육의 개념: 교육에 대한
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접근성이 높고 개인화된 지원을 제공할 수 있는 가능성을 열어준다. 예를 들어, 온라인 상담 플랫폼이나 디지털 교육 프로그램은 시간적, 공간적 제약을 극복하고 보다 많은 청소년들에게 도움을 제공하는 데 기여할 수 있다. 이는 단순히 기
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모델
주관서비스 기관을 중심으로 다양한 서비스의 통합체를 구성하여 내담자의 기능, 욕구정도에 따라 통합적으로 다양한케어를 제공 함.
(기능적, 물리적 통합이상의 전달테계와 비용관리가 통합된 정도 말함.)
*사례관리의 중심 초점에 따
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통합적 유아 다문화교육
III. 유아교육기관 적응 프로그램
11-1정리(장애영유아 통합 프로그램1)
I. 장애영유아 통합 프로그램의 이해
II. 장애영유아 통합 프로그램을 위한 준비
III. 장애영유아 통합프로그램의 운영
11-2정리(장애 영유아 통
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접근을 시도하고 있다. 광고 모델, 광고 분위기, 전달 메시지 등의 타깃 감성 지향 커뮤니케이션뿐만 아니라 타깃 선호 상품 컨셉 중심의 주거 공간에 대한 세심한 배려 등을 통한 체험적 커뮤니케이션을 시행하고 있다.
경쟁력 있는 브랜드
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모델들을 살펴보았다. 이러한 실천 모델은 실무자가 특정하게 주어진 조건하에서 무엇을 어떻게 하여 개입을 수행하는지 설명해 준다. 또 실천 모델들은 완벽하게 분리되는 것이 아니라 중복되는 면을 가지고 있고 생각한다. 따라서 어느 한
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접근한다. 첫째는 기업의 활동을 세분된 각각의 활동분야로 나누는 것이다. 구체적으로 기업 의 전체 생산활동을 얼마나 자세하게 나누는가는 분석자의 필요에 따라서 얼마든지 자유 롭게 나눌 수 있으나, 대체로 구매, 생산, 마케팅, 연구개
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접근이 필요하며, 일률적인 모델 적용보다는 각 지역의 상황에 적합한 운영 방식을 찾아가는 것이 중요하다. 또한 지속적인 모니터링과 평가를 통해 운영 방식을 개선해나가는 학습 조직적 접근이 필요하다.
성인학습자로서 협의체에 참여하
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