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수업 목표에 맞도록 직접 실습한다.
강의법
예시 제공
실제 실습 화면을 제공
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
5분
고용계약서를 작성할 수 있다.
정리활동
평가
판서계획 01.한글 개요와 작업환경 설정하기
02.저장과 불러오기 인쇄
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판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다. 01.소단원 : 워드프로세서의 구성
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
02.소단원 : 워드프로세서의 기능
수업
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청자, 독자에게 어떠한 행동도 기대하지 않는다. 단원명
단원설정의 이유
단원 학습 목표
학습지도계획
지도상의 유의점
소단원
단원명
단원 설정의 이유
단원의 학습목표
학습지도 계획
지도상의 유의점
본시 수업지도안
평가
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수업 목표에 맞도록 직접 실습해본다.
강의법
예시 제공
실제 실습 화면을 제공
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
엑셀과 차트를 작성할 수 있다.
정리활동
평가
판서계획
학 습 지 도 안 대상: 실업자 교육생
과 목
대단원
PPT 실무
소
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판서계획
학 습 지 도 안 대상 : 실업자
과 목
대단원
드림위버
소단원
Behaviors 패널
시수
37/49～41/49
250분
수업목표
* 드림위버의 Behaviors 패널과 기능에 대해 알아본다.
* Behaviors 기능을 활용하여 다양한 작업에 응용해 본다.
수업매체
교 사
학
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수업 중
◎ 태도 평가
1. 수업활동에 적극적으로 참여하는가?
2. 활동을 하려는 의지와 노력이 보이는가?
교사 관찰
수업 중
13. 자리 배치 및 판서계획
(1) 자리배치(음악실)
<칠판>
<교탁> <피아노>
<1 두 레> <2 두 레> <3 두
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수업을 마무리 하겠습니다 감사합니다!
-교사의 말을 경청한다.
2분
10.판서계획
① 단원과 학습목표: Ⅳ.1.2)흥선 대원군의 통치 체제 재정비, 3)통상 수교 거부 정책 학습목표 : 흥선대원군이 추진한 개혁 정치를 설명할 수 있다
병인양요와 신
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효과적이라는 것을 안다.
판서계획
4. 적극적으로 말하기
(1)언어, 반언어, 그리고 비언어적 의사 소통
학습목표 : 상황에 적절한 반언어와 비언어적 소통 방법을 표현할 수 있다.
반언어와 비언어적 소통 방법을 사용할 때 효과를 말할 수 있다
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본시 PPT교과서 자료 임) 단원 지도 계획
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 목표
4. 단원 학습 계열
5. 단원 학습 계열(도식)
6. 단원 지도 계획
7. 단원 지도상의 유의점
본시 학습 지도안
판서계획
형성 평가
실습 소감 평가
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계획,결혼계획,경제계획
·학생들 경청한다.
·ppt4 의 그림을 본다.
·함께 읽는다.
·자료를 보면서 설명을 듣는다.
·자료를 보면서 설명을 듣는다.
·자료를 보면서 설명을 듣는다.
판서
구두언어
ppt4
ppt5
ppt6
ppt7
ppt8
15분
수업
단계
수업
사태
지
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