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할 책임이 있고, 필요한 경우에는 인쇄물과 시청각 기자재를 포함한 보고 자료가 준비되어져야 한다. 1)토의법의 개념 및 특징, 고려해야 할 요인
토의법을 할때 가장 주의해야 할 네 가지 요인들
참가자의 성격별 지도요령
2)토의법
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교육 영역 차원에서 실행되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술해 보았다. 평생교육정책은 평생학습사회 구현을 위해서 실제적이며 구체적인 방법
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중에 자기 주도적 학습과 의식화 이론에 대한 장단점을 살펴보았다. 위의 두 가지 이론을 성인학습자가 의식하고 있다면 평생교육에 대한 참여율이 향상 될 것이다. 또한 개인의 목표에 도달할 때 지대한 영향을 줄 것이라 생각한다. 1. 세
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법 선정과 그 이유
5. 홍보할 지역과 게시장소 선정
6. 홍보매수 외 기간 선정
7. 홍보자료 제작
8단계: 교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
2. 평가내용 (영역)
3. 평가방법
4. 평가시기
5. 보고서 배포 대
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Education Research,.
이승성(2020). 변혁적 리더십이 조직신뢰와 팀 효과성에 미치는 영향: 실내건축업을 중심으로. 공주대학교 대학원, 석사학위논문.
김정원·조대연(2014). S시 평생학습 프로그램에 대한 요구분석: 일반시민을 대상으로. 한국교육
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