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통일문제 세미나, 극동문제연구소, 1998
민주평화통일자문회의 사무처 - 남북화해협력시대 통일운동의 전개방향, 민주평화통일자문회의, 2000
박정순 - 남북 화해시대의 언론의 역할과 방향, 한국 언론문화협회, 2000
정효현 - 남북 화해·통일을
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사회, 서울 : 전파과학사, 1993
정세구 / 사회과 탐구수업의 모형 및 계획, 한국사회과교육회, 1994
탐구수업의 실제, 서울 : 배영사, 1986
한국직업능력개발원 / 꿈을 키우는 자녀, 도와주는 부모, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과(사회교육, 사회수업)
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한국교육개발원
이장원(2000), 참교육과 통일교육, 영신고등학교 교사, 전교조 통일국장
전라남도 교육연구원(1995), 통일 교육 지도 자료, 교육연구 제666호
통일부(2001), 2001 통일교육 기본 지침서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 개념
Ⅲ. 통일
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통일경제』, 2003, 봄호.
통일부, “독일분단기간중 서독의 대동독 지원내역”, 2001.4.20.
통일부, 『남북교류협력동향』, 각 월호.
통일부, 『통일백서』, 2005.
한국은행, 『알기쉬운 경제지표해설』, 2006.
Central Bureau of Statistics DPRK, \"DPRK 2004 Nutrit
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통일 교육의 효과를 거둘 수 있는 바람직한 지도 방안 또한 구안해야 할 필요가 있다.
참고문헌
○ 김도태·이경화(1997), 통일교육 개선방향 : 사회문화적 측면을 중심으로, 통일연구논총, 제6권 1호, 민족통일연구원
○ 김덕(1997), 분단 한국의
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통일과 경제·사회적 부담. 삼성경제연구소.
고성호 외(2013). 통일문제 이해 2013. 통일교육원 교육개발과.
김영찬(1995). 통화통합, 통일과 독일경제 : 통화통합, 그 후의 경제상황, 사유화, 통일관련 비용에 관한 연구. 한국은행. Ⅰ. 서론
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평화를 이루기 위해서는 기근, 빈곤, 무지, 질병, 전쟁 등으로부터의 해방, 비참한 주거생활로부터의 해방, 자연환경의 보호, 국가와 사회의 민주화등과 같은 사람다운 삶의 조건들이 형성되어야 한다.
통일교육은 이러한 삶의 조건들에 대한
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통일한국의 안전을 위해서도 지속적으로 이루어져야 하고 또한 부단히 대내외적 변화에 1. 통일, 통일교육의 개념
1) 통일의 개념
2) 통일교육의 개념
2. 통일교육의 필요성
3. 통일교육의 목표
4. 통일교육의 이념적 배경
1) 자유민
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통일의 당위성
2. 사회?경제적 측면에서의 통일의 당위성
3. 정치?안보적 측면에서의 통일의 당위성
4. 미래발전적 측면에서 본 통일의 당위성
Ⅴ. 통일(남북통일)의 원칙
1. 자주(Self-reliance)
2. 평화(Peace)
3. 민주(Democracy)
Ⅵ. 통일(남북
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2. 상호주의에 관한 쟁점
3. 북한의 이중성에 대한 인식전환
4. 대북 인권정책: 경제적 생존권과 정치적 자유
5. 6?15공동선언의 평화관리체제 방안
Ⅵ. 향후 북한의 변화전망
1. 북한의 선택
2. 우리의 선택
Ⅶ. 결론
참고문헌
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