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평가학회 1. 공통형
규준참조검사와 준거참조검사의 개념을 간단히 설명하고 ?이 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 간단히 설명하시오
2. 지정형
수행평가의 개념과 유아교육에 적용된 수행평가의 사례 1가
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포트폴리오의 정의 및 필요성
(2)포트폴리오 구성
(3)투자자의 투자성향별 포트폴리오전략
4. 개인 투자자의 포트폴리오 구성 방향
(1) 포트폴리오의 재조정을 통한 장기적인 수익을 고려
(2) 포트폴리오에 따른 투자의 수익 사례와 장기
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Ⅶ. 협동학습과 컴퓨터통신망
1. 제안된 모델
2. 전자우편의 사용과 관련하여 제안된 요인들
Ⅷ. 협동학습의 평가
1. 심동적 영역의 평가 방법
2. 인지적 영역의 평가 방법
3. 정의적 영역의 평가 방법
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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사례 분석 및 평가 연구 - 한국과학기술기획평가원 (손병호/정동덕 외)
통합물류 혁신사례 - 하이닉스 주식회사
2010년 국내 반도체 설비투자 전망과 파급 효과 분석 - 하나금융경영연구소
[SCM 성공사례] 모범 SCM 운영자 ‘하이닉스 반도체’
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포트폴리오의 실제
4. 발표 및 전시회
Ⅵ. 프로젝트중심학습(프로젝트기반수업, PBL)의 가정교육 사례
1. 학습주제
2. 학습목표
3. 수업절차
4. 지도상 유의할 점
5. 실습안내서
1) 실습계획세우기
2) 실습전준비와 실습하기
3) 실습평가하
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평가인정제 실시방안 연구. 교육부 교원양성 기관 평가인정제 실시방안 연구위원회.
9. 최희선ㆍ노종희ㆍ정영수ㆍ김미영(1997). 우수교원 확보를 위한 교원정책 종합연구. 한국교 원단체총연합회. 1. 교사교육의 본질
가. 교사교육의 패러
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사례, 라이터스, 2006
브랜드 마케팅, 브랜드 파워, 브랜드 포트폴리오, 경여전략, 브랜드 자산가치, 브랜드 평가, 브랜드 인지도, 브랜드 확장성
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경영학 1. 소개의 글
2. 브랜드포트폴리오의 정의
3. 브랜드 자산가치제고
4. 브랜
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효과가 있었습니다
Ⅶ. NIE(신문활용교육, 신문활용수업)의 역사교육 사례
1. 신문활용교육을 통한 역사교육의 의의
2. 교수-학습의 준비 과정
1) 교사의 준비 과정
2) 학생의 준비 과정
3. 수행평가 계획
4. 교수-학습 과정
1) 교수-학습
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효과
2) 일반유아와 부모에게 기대되는 효과
2. 일반교사와 특수교사의 협력적 관계를 사례를 들어 설명
1) 일반교사와 특수교사의 협력적 관계
2) 일반교사와 특수교사의 협력적 관계를 사례를 들어 설명
3. 일반교사와 특수교사의 협력
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학생들이 지켜야 할 기본 규칙
2. 학생들이 준수해야 할 다섯 가지 기본 규칙
3. 신문활용교육의 운영방법
4. 신문활용교육의 기대효과
5. 수업단계
1) 준비단계
2) 도입 및 전개 단계
3) 종합정리단계
6. 활동평가
?. 결론
참고문헌
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