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개념과 방법, 시그마프레스
김유숙 저(1998), 가족치료 이론과 실제, 학지사
김혜숙 저(2003) 가족치료이로노가 기법, 학지사
박태영 저(2001), 가족치료 이론의 적용와 실천, 학지사
송성자 저(1995), 가족과 가족치료, 법문사
송정아외 저(1997), 가족
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차이점을 들면서 서양식 봉건제는 그대로 받아들여선 안된다고 말하고 있다. 그렇다면 우리 나라의 봉건제적 특징을 가진 시대는 어떤 말로 표현해야 할 것인가? 역시 서양 봉건제를 한국사에 바로 적용하는 것은 무리가 있다. 그러면 우리는
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개념이 결합된다는 것은 복지정책의 성격에서 그 내용이 구체적으로 드러난다. 복지정책은 기본적으로 이윤을 창출하기보다는 자원을 소비하는 활동이고, 이러한 복지정책이 부의 재분배적 요소를 지니고 있기에 주거복지정책은 주거생활
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성격을 띠게 된다.
셋째, 평화교육적 대안교육을 가장 잘 실천하고 있는 학교 중의 하나가 풀무학교이니, 풀무학교를 본(本)으로 하여 각자의 실천을 비판적으로 성찰해 보자.
넷째, 대안교육이 무엇보다도 시급하게 해결해야 할 문제가 있으
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개념이다. 간단히 말하자면, 지식관리는 지식경영의 필수
(참고문헌)
(1)이명호외, (경영학의 초대) , 박영사, 2003 2판)
(2)박찬수 , (마케팅원리) , 법문사, 2002
(3)신유근 , (경영학원론) , 다산출판사,2000
(4)이재규 , (최신경영학원론), 박영사, 1999
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차이여부
5. 평가결과가 영향을 미치는 연봉부분
Ⅲ. 국내기업(한국기업, 우리나라기업) 연봉제의 성과
Ⅳ. 국내기업(한국기업, 우리나라기업) 연봉제의 동향
1. 연봉제를 실시한다고 응답한 기업들의 업종별 구성
1) 제조업
2) 도소매업
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성격을 띨 수밖에 없음을 말해주는 것이기도 하다. 왜냐하면 가치기준이란 사람마다 다르고, 가능한 한 자기에게 유리한 쪽으로 정책결과에 대한 판단기준을 적용하려 하기 때문이다. 그러므로 이 정책평가 기준의 우선순위 자체도 여러 정
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것이다. 기무라는 자아와 지분의 차이를 주장하면서 서구 개인주의의 우위를 인정하지 않고 일본인의 ‘지분’에 대해 적극적으로 평가하였다.
긍정적인 평가는 계속 이어져, 77년 『일본다움의 재발견』에서 하마구치 에 없음.
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개념
b. 의미론적 법이론에 대한 비판
(2) 정합적 법개념 주장
a. 해석론적 법이론 채택
b. 정합적 법개념 주장
(3) 판사의 지위
3. Breyer의 입장에 관하여
(1) Breyer의 입장
(2) 특징
a. Dworkin과의 차이점
b. Dworkin의 이론
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개념과 본질
1) 기본적으로 계약주의 이념에 기초하고 있다
2) 공정하고 납득할 수 있는 평가를 전제로 한다
3) 연봉제는 성과와 업적을 연봉결정기준으로 하기 때문에 노동을 질로 파악하는 것을 전제로 한다
4) 일 중심의 철저한 능력주의
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