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여성의 진로실태 : 여성의 경제활동참가율을 중심으로
Ⅳ. 여학생진로지도(진로교육)의 문제점
1. 정치적인 측면
2. 경제적인 측면
3. 사회와 문화, 복지적 측면
4. 교육적 측면
5. 교사와 학부모 측면
Ⅴ. 여학생진로지도(진로교육)의 방
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프로그램
진행
및
외부강사
섭외
000
선임연구원
다문화연구
개발부팀장
- 00대복지발전연구소 선임연구원
- 사회복지사1급
- 성폭력가정폭력상담원
- 보육교사2급
- 호스피스 상담원
- 미술치료2급
- 군상담사
- 가족상담사
- 성폭력가정폭력
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실습 장비와
공간을 제공하고 있습니다.
실습일지 (17일차)
실습일지 (18일차)
년 월 일 요일
실습
지도자
실습활동영역
실습활동 내용
비고
09:00~09:30
직원회의
09:30~10:30
행정 운영 및 프로그램
운영 개념 이해
10:30~16:30
행정 업무보조
16:30~18:00
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현장의 특징을 이해하고, 교사의
역할과 교수 방법, 수업기술, 유아, 학급경영의 이해를 도모한다. 참가실습
의 구체적 내용은 수업활동 이외에 다음과 같은 것도 포함된다. 첫째, 활동
계획 및 수행 : 활동준비, 환경정리, 교육기자재 준비, 유
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실습 목표
5. 실습 내용
6. 실습 일정
7. 기관 프로그램
8. 프로그램계획서 - 쉼터에서의 피학대 아동대상
9. 현장조사 및 사례관리
10. 충남아동학대예방센터 사례 접수 현황
11. 평 가
12. 실습 소감
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이주노동자가 이웃이 되는 것
4) 부모의 권위를 잃어버리는 다문화 가정
5) 국내아동에 대한 편들기 및 차별사례
6) 또래로부터 받은 차별경험
7) 북한이탈주민 자녀들에 대한 사회적 편견
8) 다문화가족 자녀의 학교폭력
9) 정체성 혼란경
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프로그램 관련인프라를 확충하며, 피해노인 긴급구조를 위한 전문기관 상담원 출동 시 경찰의 현장동행을 추진하는 등 신속한 보호체계를 강화할 계획을 발표하였다.
셋째, 맞춤형 예방체계 내실화로 가정폭력 예방을 위해서 가족기능 회복
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가정 법률 상담소
문화일보
www.medcity.com
한겨레
www.google.co.kr
www.naver.co.kr 입양가족
1)입양의 의미
(2)입양가족을 위한 복지대책
(3) 입양의 목적
(4) 입양사업의 역사
(5)입양서비스의 기본원칙
(6)입양서비스의 특성
(7)입양가족의 현황,
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복지의 대상
1) 외국인 근로자
2) 여성 결혼 이주자
3) 입국재외동포
2. 다문화가정 아동의 특성
3. 다문화가정의 권리
1) 국제결혼가정 자녀
2) 외국인 근로자 자녀
3) 외국인 근로자 아동의 권리
4. 다문화가족 및 자녀들의 문제
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프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정하여 다문화교육의 관점에서 분석하시오.
<답안 작성시 참고할 만한 질문>
- 다문화주의적인 교육 프로그램에는 어떤 것이 있는가?
- 결혼이주민 여성 교육(가칭)을 다문화주의적으로 진행하고 있
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