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및 인식관련 연구 ………………………………32
나. 숲유치원 운영 사례를 통한 교육 주체들의 숲유치원 경험 및
의미관련 연구……………………………………………………………35
다. 숲유치원 교육 프로그램 효과
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필요성
2)연구 주제
3)가설
4)연구 목적
5)용어 정의
6)연구의 제한점
2. 문헌고찰
3. 연구 방법
1) 연구설계
2) 연구 대상자 및 연구 기간
3) 연구 도구
4) 자료 수집 방법
5) 자료 분석 방법
4. 연구결과의 기대효과 및 효용
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및 이용하는 선박으로서 모터보트, 고무보트, 요트, 원드서핑용 선박, 수상오토바이, 호버크래프트, 카누, 카약 등 레저활동에 이용되는 선박 모두를 말한다(국토해양부, 2010a).
마리나에 보관하는 레저 선박은 해양 레크리에이션 활동에 사용
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필요성과 평가환경 분석
1) 전시평가의 원칙
2) 전시평가의 필요성
3) 전시평가의 어려움
4) 국내 박물관의 현황과 학계의 연구 동향
3. 실무중심의 전시평가 방법론의 제시
1) 기존 3단계 평가 방법론에 대한 반론
2) 실무중심의
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및 관리지침」, 2009
〔3〕김재섭, “저탄소 녹색성장을 위한 자전거이용 활성화 방안에 관한 연구: 수원시 사례를 중심으로”, 경기대학교 행정대학원 석사학위논문, 2009
〔4〕김종혁조선휘, “서울시 자전거도로 정책 및 추진현황: 동일로 시
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프로그램
Ⅳ. 선진 경영혁신기법 활용방안
1. 경영혁신기법의 도입 필요성
2. 아웃소싱기법의 민간위탁 추진에 응용
3. 마케팅 기법의 창조적 활용
4. 리스트럭처링 기법의 활용
5. 벤치마킹 기법의 활용
6. 리엔지니어링
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필요성……………………………………………13
5. 경찰과 민간경비의 상호협력 문제점……………………………………………17
Ⅳ. 각국의 민간경비 산업의 현황 및 경찰과의 상호관계……………………………………………19
1. 미 국
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1. ｢문화 CEO｣의 감성리더십 발휘
2. ｢문화｣에 대한 전략적․실용적 접근
3. ｢기업문화｣에서 ｢문화기업｣으로 관심 이동
4. 내부 구성원을 위한 문화프로그램 실시
Ⅶ. 결 론
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(2) 사회적응력 이론
Ⅲ. 연구방법
1. 연구가설과 연구모형
(1) 연구가설
(2) 연구모형
2. 연구대상과 조사도구
(1) 연구대상
(2) 조사도구
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 기대효과
1. 결론
2. 기대효과
참고 문헌
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및 기술현황
1. 모바일 스트리밍의 동향
1.1 M동영상 및 킬러 애플리케이션의 부각
1.2 하드웨어와 소프트웨어의 경합
2. 모바일 스트리밍 기술의 현황
2.1 휴대폰용 모바일 스트리밍 기술의 현황
2.2 PDA용 모바일 스트리밍 기술의 동
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