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가족으로서 우리의 개념 즉, 같은 흐름 속에 공존한다는 의미로서의 통합교육이 주류를 이루고 있다.
이제 우리의 특수 교육도 단순히 장애 아동을 물리적으로 통합시키는 것이 아니라 교수-학습 및 심리적사회적기능적으로 통합시키고자
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아동수당을 도입하여 아이들 양육비를 보조하는 것도 좋은 예라 할 수 있겠다. 그리고 해체가족에 대한 다양한 가족 상담이나 가정봉사원 서비스 등 사회복지서비스의 제공과, 직장제공 등의 프로그램을 통해서 빈곤가족을 최대한 예방하고
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장애아동의 욕구와 치료에 둘 때 가족전체의 균형이 깨질 수 있으며 이로써 비장애형제는 부모가 자기를 사랑하지 않는다고 느끼며 슬퍼할 수 있다. 따라서 지속적인 부모교육을 통해서 가족기능의 정상화에 대한 중요성과 비장애 형제의 욕
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가족의 문제
4. 미혼모 복지제도의 현황
1)미혼모 상담기관의 현황
2)미혼모 보호시설의 현황
5. 미혼모 대책
1)숙식 ·산전 및 산후관리 대책
2)경제적 대책
3)자녀양육 대책
4)심리적 정서적 안정대책
5)미혼모 예방 및 상담프로그램
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가족성원의 상실된 가족기능의 가족 외적 생활에서의 희구와 사회적 관심, 생활태도와 행동 및 생활지향의 개인화, 그리고 학교에서의 정서함양과 여가선용을 위한 제반 시설과 활동 프로그램의 부족 내지 결여 등으로 말미암아 아동의 건전
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장애인 당사자와 주변사람들의 변화
현재 우리나라에는 장애인에게만 보이는 장벽이 온 나라 곳곳에 아주 높게 쌓여있다. 그래서 많은 장애인들이 그 장벽을 두려워해서 밖으로 나오지 않게 되고, 또 장애인의 가족들은 장애인인 그 가족구
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장애아 보육서비스의 형태와 프로그램이 다양화되고 있다는 점 등을 포함하고 있다. 따라서 현재부터 장애아 보육정책은 장애아동의 권리보장에 기본을 두고 아동중심의 교육, 보편적인 기회 제공, 부모와 사회의 공동보육, 가족기능의 보충
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2. 알코올중독자 가족을 위한 사회복지실천
1) 실천적 대책
2) 정책적 대안
3. 효과적 치료를 위한 다섯 가지 주요 요소
4. 선별과 사정(Screening & Assessment)
5. 알코올의존의 치료 연계를 위한 환자와 프로그램 요인
<참고문헌>
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사회심리검사(SMS, K-ABS)
- 사회성숙도 검사, 적응행동 검사, 프로그램 참여도
가족 내 구성원간의 화목도모
- 서비스 만족도조사(리커트 5점척도)
- 장애우에 대한 이해 정도 조사(리커트 5점 척도)
- 가족 양육 스트레스 감소 정도 조사(리커트 5
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아동의 사회적응력에 미치는 효과. 놀이치료연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애란
2. 장애에 관한 영화를 보고(맨발의 기봉이)
3. 장애유형과 특성
4. 치료방법
1) 발달놀이치료
2) 행동수정치료
3) 작업기억치료
5. 지도방법
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