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혁명에 대한 중공당의 일면적인 평가만 낳아 결국 그것과는 다른 방향성 즉 모택동 노선의 형성으로 당이 나아가는 하나의 요인이 되지 않았나 하는 생각도 들었다. 비록 국민혁명은 실패하였지만, 그것으로 인한 영향은 어떠한 힘으로도 없
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실패로 돌아갔으니 그것은 무슨 까닭인가. 실패의 원인에는 주체적, 객관적 여러 이유가 있는 것이다.
[주체적 이유]
(1) 동학농민혁명의 전위적 역할을 한 동학당은 진정한 의미의 혁명당이 아니었기 때문에 투쟁의 투철한 목표와 당시 정세
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실패로 돌아갔으니 그것은 무슨 까닭인가. 실패의 원인에는 주체적, 객관적 여러 이유가 있는 것이다.
[주체적 이유]
(1) 동학농민혁명의 전위적 역할을 한 동학당은 진정한 의미의 혁명당이 아니었기 때문에 투쟁의 투철한 목표와 당시 정세
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혁명 이데올로기에 의해 최신화 된 부르주아 극을 추구했다. 이 둘의 차이점은 크게 정치적 가족 로망스와 예견하기 어렵고 불안정한 이야기로 나눠 볼 수 있다. 결국 이 둘의 성공과 실패는 장르의 혼합 방식에 있었다. 『백과 흑』에서는 이
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명의 대용이나 혁명의 실패에 대한 단순한 냉소가 아니라 일상을 통한 혁명의 추구를 의미한다고 한다. 김명인임홍배, 『살아있는 김수영』, 창비, 2005, pp.217~218.
혁명에 이르기 위한 지칠 줄 모르는 자기변혁은 여전히 계속되어야 하고 계속
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다시 세력을 만회하면서 통치력 회복을 위한 제도개혁을 추진하고 주도권을 장악하게 되었다. 청조가 추진한 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신해혁명의 배경
2. 신해혁명의 전개
3. 신해혁명의 결과 및 영향
4. 신해혁명의 실패원인과 한계
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에게 한결같은 재주가 있었다면, 그것은 실패하는 재주이다.” 라거나 “얼굴 노란 미국인” 이라는 혹평도 있습니다. 하지만 오늘날의 중국에서 섣부른 혁명가, 실패한 혁명가 손문은 잊혀지고, 상징적인 손문의 모습만이 남아서 중국 인민
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실패라는 부정적인 측면을 낳았다. 문화대혁명기에 폐쇄되었던 대학은 신입생을 다시 받기시작하였으나, 대부분이 사상성을 기반으로 해서 추천된 인물들이었기 때문에 질의 하락을 가져올 수밖에 없었다. EH한 대학생을 비롯한 학생들은 농
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전(전체적으로 시간이 겹쳐지고 생사가 혼재되어 있지만)이 있는데 그것은, 이 붉은 시 지우기는 물리적 시간으로는 혁명 이후에 있는 것이지만 영화적 시간에서는 실패한 혁명의 나뒹구는 시체 앞에 존재한다는 점이다. 이 영화적 시간의 역
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1. 문제제기
89년 베를린 장벽 붕괴, 91년 소련 패망
고르바초프와 옐친의 발언
프란시스 후쿠야마의 발언
그렇다면 러시아 혁명은 실패한 것인가?
2. 연구주제 및 연구방법
소련의 결과는 실패라는 것은 인정
But 시작은 성공
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