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시험 1)여성지원자에 대한 불평등한 효과 발생 2) 주관적 평가에 대한 간접차별 기준 적용 3)직무 수행 능력의 평가와 무관한 면접 시험 Ⅳ. 정영임씨의 부당해고구제재심판정취소 사건에 대한 반론 1. 원심 판결 및 항소 이유의 요지 2.
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대학교 사회개발대학원 석사학위논문. 안병철. 2000. “이혼의 새로운 추세와 가족해체”, 한양대 정보사회학과 연구논문. 이소희 외. 1998. 「가족복지론」서울:양서원. 조춘용 외. 2001. 「가족복지론」 서울:창지사 한남제. 1986. “미국가족
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대학교 교육대학원 석사학위 청구 논문 김윤옥 (1994), \"장애아동 포함보육에 대한 보육교사의 태도\", 특수교육학회지, 제15집, 제2호 박승희, \"통합교육 실행을 위한 특수교육 교사 역할의 확립\", 이화여자대학교 특수교육학과 편, 이화특수
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대학교 교육문제연구소, 2001 ◎ 안수진, 비판적 주체형성 논의의 향방, 선청어문 제28집, 서울대학교 국어교육학과, 2000 ◎ 이성영, 직접 교수법에 대한 비판적 고찰, 초등국어교육 12집, 1998 ◎ 정현선, 페미니스트들의 비판적 문식성 교육에 대
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부산지부) http://www.SayNo.or.kr (성희롱예방캠페인) http://www.equaline.or.kr (평등의전화) http://www.binbe.com (안내@성폭력) http://www.moge.go.kr (여성부) http://www.mokpowomen.or.kr (목포여성상담센터) http://www.miraewomen.com (미래여성연구원) http://www.chwhl.or.kr (창원
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부산외대 교육대학원 석사학위 청구논문. 김주경(1997). 친·반 사회적 행동과 가정적 요인과의 상관관계에 대한 연구: 서울시내 여중생을 중심으로. 경희대학교 석사학위 청구논문. 박영숙(1987). 친사회행동 증진을 위한 교육방론: 역할수용
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대학교 대학원. 장명숙(2010). 집단미술치료가 여고생의 스트레스와 시험불안에 미치는 영향. 경기대학교 미술디자인대학원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 앨버트 엘리스(AlbertEills)의 합리적 정서치료 이론 2. 합리적 신념과 비합리적 신념 3
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자기표현, 중앙적성출판사, 2004. 최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2008. 임정숙, Albert Ellis의 합리적 정서행동치료이론에 대한 성경적 상담학적 고찰, 총신대학교대학원 석사학위논문, 2010. 권애경, REBT 집단상담이 아동의 무기력에 미
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학과. 주경희(2009), 「한국어 문법 교육론: 조사를 대상으로」, 박이정. 허용 외(2005), 「외국어로서의 한국어 교육학 개론」, 박이정. <한국어교재> 「서울대학교 한국어 1, 2」(2014), 外語敎學與硏究出版社. 「연세대학교 연세 한국어 1, 2」
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대학교 교육대학원 교육학과 특수교육전공 1. 연구대상 2. 연구설계 3. 연구절차 4. 결과 5. 결론 ▣ 곽문종 : 행동연쇄법을 통한 정서장애학생의 소변지도 사례, 부산동암학교 1 ‘화장실’용어 따라 말하기 2 화장실에 가고 싶을 때
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