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청소년의 실태와 문제점 분석 연구제안서
Ⅰ. 서론 : 연구의 필요성 및 목적, 연구문제 제시
Ⅱ. 본론 : 연구설계, 연구(분석)내용 제시
1, 연구설계
Ⅲ. 결론 : 연구결과의 기대효과 제시
가. 학업중단 예방을 위한 학교환경 조성
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학교의 경우 전국 평균뿐만 아니라 최소 성취수준을 훨씬 못 미치고 있다.
셋째, 도농간의 학력격차는 특히 주요과목으로 일컬어지는 국어영어수학에서 더욱 심각
하다. (강승호임성택, 2003 : 58).
바. 중앙통제형 공교육체제
학교의 설립과 운
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교육대학원 석사학위논문, 2003.
2, 이원재, 중학교 진로교육에 대한 교사와 학부모의 인식, 건국대 교육대학원 석사학위논문, 2003.
3. 신동찬, 중학생들의 진로의식 발달에 관한 연구, 청주대 교육대학원 석사학위논문, 2003.
4. 김원식, 부모의 양
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높음. 다문화가족
1. 다문화가족의 정의
2. 다문화가족의 등장배경
3. 다문화가족의 현황 및 문제점
❀문제점
4. 다문화가족의 장점
5. 다문화가족을 위해 실시되고 있는 복지 정책
6. 다문화가족의 문제점 개선 방안
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대안적 교육목회의 구조
교회목회의 의미 - 두가지 의미
(1) 교회의 목회화 - 교육을 목회의 정신으로 실천하는 것, 교육이라는 말보다 양육이라는 표현을 즐겨 사용한다. (2) 목회의 교육화 - 학습의 행위를 넘어 돌보고 양육하는 전인적인 목
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존중하고 그들의 가치관을 긍정적으로 받아들이는 것이 최선의 방법이 아닐까 싶다. 서론
1. 학교중퇴의 개념
2. 학교중퇴의 원인
3. 학교중퇴 현황
4. 학교중퇴의 문제점
5. 중퇴 청소년의 예방 및 대책
6. 결론
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교육을 추구하며 인지중심의 교육에 반대하여 사랑, 경이로움, 감사, 책임감 등의 교육과 감정을 강조한다. 또한 영유아의 자립적인 발달을 도와주고 인간의 가능성을 강조하며 놀이를 중요시한다는 점에서 개혁교육 또는 대안교육의 모델이
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교육의 현황
∴ 상업정보교육의 문제점
1. 학생 측면
2. 학습(교육)과정 측면
3. 취업 측면
4. 교사 측면
∴ 상업정보교육의 발전방향
1. 교육과정 운영개선을 위한 실천방안
2. 교수-학습 환경개선 위한 실천 방안
3. 학교 환경의 개선 방안
∴
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제도의 찬성의견 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 1. 입시경쟁 교육체제에서의 청소년 학습문화 2. 컴퓨터 유해환경의 청소년 접촉실태 진단 3. 부적응 청소년을 위한 대안교육 4. 학교교육에서의 어린이·청소년의 교육인권 보장실태와 개선방안
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교육 정보화 정책
3.2. ‘정보’개념의 협소한 해석
3.3. 전통적 인프라와 정보화 인프라의 부조화
3.4. 연구에 집중할 수 없는 교단 풍토
3.5. 교사들의 인식 및 실천과 관련하여
Ⅲ. 현황분석을 통한 대안 및 해결방안
-기능적 ICT 활용교육
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