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목표이론의 적용이 기대되지만, 교육이나 행정과 같은 복합적인 직무에서는 비교적 효과가 적다.
3) 학교조직에의 시사점: 목표관리기법(MBO)
-목표설정이론을 실제 조직경영에 적용하는 현대적인 기법이 개발되었는데, 이것이 곧 ‘목표에 의
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기법(예산의 편성과 관리기법)
6. 교비회계 세입예산 중 교특전입금 편성 요령
5. 과제관리기법(PERT: Program Evaluation Review Technique)
2. 기획예산제도(PPBS:Planning Programming Budgeting System)
3. 영근거 예산제도(Zero-base budgeting System)
4. 목표관리(MBO: ma
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학교나 회사에서 공정함은 SOP(표준운영절차)로 규율됨.
라. Locke/Latham의 목표설정이론(Goal Setting Theory)
○ 동기에 대한 인지적 접근 방법
○ 목표관리(MBO), 기획예산제도(PPBS), 경영정보관리 등의 경영기법에 광범위 하게 적용
○ 목표=내용+강도
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학교조직풍토론
제7절 교육정책론 ->교직실무에서
제8절 교육기획론
<1>교육기획의 개요
<2>장학이 목적과 방향
<3>장학의 원리
제11절 교육재정론
<1>교육비(*중요1문제 반드시 출제*)
<2>교육예산
제 12절 학교경영과 학급경
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학교조직에 주는 시사: 목표관리기법(MBO)
-상급자의 예비적 목표가 하급자의 목표라는 피드백을 거쳐 완전한 목표로 확정
-노종희: 목표에 의한 학교경영은 학교를 운영하고 교직원을 관리하기 위한 일련의 절차나 방법 이상의 것을 내포하는
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학교 및 학급경영
○ OD(Organizational Development)
○ PPBS
○ MBO(Management by Objectives, 목표관리): 참여의 과정을 통해 목표를 명료화, 체계화함으로써 관리의 효율화를 기하려는 관리기법
- 참여에 의한 목표 합의
- 개인별 세부 목표와 부서별 목표 설
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목표관리(MBO) 67
*변혁적 리더십 68
V. 공기업 69
VI. 독립규제위원회 70
VII. 품의제 71
VIII. 조직발전(OD) 72
IX. 총체적 품질관리(TQM) 73
X. 학습조직 75
XI. 행정지도 77
XII. 책임운영기관 78
제 7 장 인사행정 80
I.
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관리부분에서 ERP가 성과관리부분에서는 MBO시스템 목표관리(Management by Objectves). 조직의 목표와 개인의목표를 통합하기 위해 1950년대 후반 미국경영학자에 의해 제창된 관리 기법. 각 개인이 설정하는 목표를 기본으로 자기관리를 중요시하는
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기본서
사회복지행정론(나눔의 집)
사회복지행정론 장인협 1. 사회복지 프로그램 관리기법의 종류
2. MBO (management by objectives, 목표관리제)
1) MBO의 성격
2) MBO와 프로그램 관리
3) 사회복지기관의 MBO 모델
3. 간트 도표(Gantt Chart)
4. PERT
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학교를 만든다.’와 ‘교원의 의욕과 노력이 보상받고 평가되는 체제를 만든다.’라는 명제 하에 교원평가를 목표관리 기법(MBO) 중심의 평가제도 도입한다고 하였다. 2003년 자료에 의하면 도쿄도, 가나가와현, 히로시마현, 카가와현에서 본&nb
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