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입학설명회도 많이 나갑니다. 저희 학교도 1년에 250군데 정도를 나갑니다. 그러니까 적극적으로 대학과 고등학교를 이용하면 진짜 돈 안 들이고 알차고 객관적이고 공정한 정보를 얻을 수 있을 것입니다. 감사합니다. 1. 입학사정관제의
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입학사정관이 하는 일은 1. 고교 및 대학의 교육과정을 분석하고 관련 정보와 자료를 축적 및 관리 2. 효과적 전형방법을 연구 및 개발 3. 다양한 전형자료를 심사 및 평가하여 개별 지원자의 입학 여부를 결정 4. 입학생 및 재학생의 학업과 학
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1. 서론
2. 본론
3. 결론
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입학 사정관 제도
입학 사정관 제도 찬반논리
입학사정관 제도의 시행과정
입학 사정관 제도
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서 이제는 창의성을 키우는 부가가치교육이 이뤄져야 할 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학입시(대입, 대학입학시험)의 변천
Ⅲ. 대학입시(대입, 대학입학시험)의 경향
1. 재수생 강세 현상에 대하여
2. 특정 학과나 분야에 지원의 쏠림 현상
3. 수능
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입학사정관제도의 도입이 늘고 있습니다. 우리나라 대입제도
대학입시제도
대학입시제도의 특징
반영요소
대입제도의 역사
대학수학능력이 생긴 배경
현행 대학 입시의 모집 방법
수시모집
정시모집
대학별고사
특별전형
수
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입학을 준비하는데 여러 가지 혼란을 줄 수 있는 문제가 있다. 현재 시행되는 입시 지원방식은 4년제 대학을 4개의 군으로 구분하여 각각의 군에 속한 대학이 요구하는 대학입학 전형자료, 전형방법이 서로 다름으로써 문제를 야기한다. 현재
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전형 혼란과 최근 정부의 입장
3. 현 대학입시 자율화의 문제점에 대한 비판적 접근
1) 대학의 이기적인 학생선발
2) 무한경쟁 등록금의 우려
3) 수시모집 확대의 문제
4. 대학입시자율화에 대한 나의 견해(반대 입장)
5. 바람직한 대학
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개선점
(1) 자기 적성에 맞는 특정 분야의 우수한 인재를 뽑는 입시 전형
(2) 창의적 사고 능력을 평가하는 자율형 입시 전형
(3) 잠재 능력을 평가하는 전형
(4) 졸업이 어려운 대학 자체의 시스템
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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사정관제에 대한 관련 주제의 의견조사』, 한국교육개발원, 2009.
통계청, 『2009년 사교육비 조사』, 2009.
한국교육원, 『입학사정관제 도입의 기대효과』, 2004.
홍후조, 『학교 교육과정의 편성 운영과 사교육 유발 요인』, 2003. 제1장 서론 &
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서 점차 수시의 비중이 확대되면서 대학입시제도가 변화하는 것이다. 2007년 시범적으로 10개 대학에서 시행되었고, 현재는 120여개 이상의 대학에서 시행되고 있는 입학사정관제의 경우도 현재 도입 4년째를 맞이하고 있지만 아직까지 학생들
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