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3. 서울대학교 기록관리학 입학 정보
3.1 서울대학교의 장단점
3.2 입학 요건
3.2.1. 모집 인원 및 전형 방법
3.2.2. 입학 자격
3.3 준비해야할 사항
4. 진로
4.1 졸업생 진로 현황
4.2 진로 전망과 평가
5. 결론
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학과별 평가가 등장할 수도 있다(황규홍, 2014).
참고자료
교육부, 대학수학능력시험 영어영역 절대평가 도입, 2014.
권오량, 대학수학능력시험 외국어(영어)영역 정책 변천사, 영어교육, 2015.
김미숙 외, 고교-대학 연계를 위한 대입정책 연구,
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전형자 기숙사 사용료 지원
6. 외국인학교 입학 관리
7. 고교배정시스템관리
8. 유사도검증시스템 운영 및 유지보수
유사도 검증 시스템이란?
자기주도학습전형을 실시하는 과학고외국어고국제고자사고 등의 입학 전형 자료인 자기소개서에
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외국어 1등급을 받았고, 사회 탐구영역은 선택한 두 과목 모두 3등급을 받았다. 내신은 2등급이다. 만약 일반전형에서 같은 학교, 같은 학과에 지원했다면 떨어졌을 지도 모르는 점수였다. 윤양은 \"일반전형 지원자는 논술 점수도 반영되지만
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입학하는 경우가 많다는 것이 한국교육개발원의 조사 결과이다. 따라서 특목고 학생 간에도 이원된 반으로 인한 위화감이 조성되어 있을 뿐만 아니라, 전체적으로 학생들이 관련 전공이 아닌 타 학과에 진학하는 경향이 많기 때문에 외부로
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입학 전형제도의 개선은 이루어지지 않을 것이라는 것을 분명하게 직시하고 이에 대한 대책이 함께 이루어져야 할 것이다.
<참고문헌자료>
김병진. 정책학개론. 박영사. 1989
정정길. 정책학원론. 대명출판사. 1993
박성복이종렬. 정책학강
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소개서를 포함한 각종 서류를 접수하고 검토하여 평가하는 단계이다. 이를 서류
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전형이라 부른다. 서류전형에서 가장 중시하는 항목은 전공학과성적, 자기소개, 출신학교, 학교추천 및 외국어능력, 자격증 소유 순이다.
입사원서의 항목
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전형방법의 다양화
2) 전형일정의 다양화
3) 시험교과·과목의 다양화
다. 대학입시센터시험이 주는 시사점
라. 대학별 시험이 주는 시사점
1) 대학 특성에 맞는 독자적인 선발제도 개발
2) 각 학부·학과에서 요구하는 학력 측정을 위한 학력시
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외국어 고등학교
외국어에 특별한 능력을 지닌 인재를 육성하는 특수목적의 고등학교로 그 선발 방법은 과학 고등학교와 유사하다.
참고문헌
김희수 : 자기이해와 직업탐색, 한세대학교출판부, 2012
박윤희 : 진로 탐색 및 직업 선택, 시그마프
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수시모집에서 지방출신 학생들의 비율을 평가
Ⅴ. 현재 및 향후 마케팅
1. SWOT 분석
2. 도약2010 비전, 발전목표 및 전략
1) 비전
창의성과 리더쉽을 겸비한 21세기 글로벌 시티즌을 양성하는
세계 속의 명문대학
2) 발전목표
5-6개 분야에서 국내
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