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학교육의 문제점과 대안적 교육」. I. 서론
II. 본론
1. 대학 교육의 현실과 문제점
1) 기초교육
2) 거대한 취업학원인 대학
3) 실무인재 양성의 미흡함
4) 대학 재정구조의 약화
5) 교수고용제도
2.대응방안
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원할 수 있는 대처방안
첫째, 청소년들의 자아존중감을 갖도록 하는 것이 중요하다. 즉 자신이 얼마나 존귀하며 중요한 존재인지를 깨닫게 해야 한다. 이러한 방법으로는 장래에 희망하는 분야에 대한 선택권을 적극 부여하고 이를 Ⅰ 서
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서 성장할 수 있도록 돕는 것입니다. 이를 위해 프로그램은 여러 가지 영역에서 운영되며, 그 중에는 교육, 상담, 정서 지원, 사회적 기술 훈련 등이 포함됩니다. 이러한 프로그램은 일반적으로 학교, 지역 사회 센터, 비영리 단체 등에서 제공
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서은주, 「최인훈 소설 연구 - 인식 태도와 서술 방식의 상관성을 중심으로」, 연세대학교 박사논문, 2000, pp.32～33.
‘사랑이란 말의 내포 속에다 인간은 그랬으면 하는 희망의 모든 걸 투영했다. 그런 오류와 헛된 희망과 미신으로 가득찬 언
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서실
- 근로청소년 사회교육
- 청소년 기능교실
청소년공부방, 무료 도서대여
중학교논술교실
④ 노인복지사업
- 노인사회교육 및 여가지도
- 어려운 노인 결연
- 노인 부업실
- 노인 가정봉사원 파견
- 노인 식사 및 목욕서비스
노인서예교실,
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)
[사례 1 - 중산층]
1. 사례대상자에 대한 인구사회적 특성
2. 파슨즈의 환자역할 경과보고 및 개선사항
[사례 2 - 빈곤층]
1. 사례대상자에 대한 인구사회적 특성
2. 파슨즈의 환자역할 경과보고 및 개선사항
Ⅵ. 결 론
[참고 자료]
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료분석
Ⅳ. 연구결과 및 해석
1. 조사대상에 관한 일반적인 특징
2. 성의식에 관한 설문
가. 성관계에 대한 견해
나. 혼선성관계에 대한 견해
다. 혼전성관계에 찬성하는 견해
라. 혼전성관계에 반대하는 견해
마. 순결의 정
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학교 대학원
-정은선(2002),“한국 전통무용 활성화를 위한 문화정책 방안 연구 : 인프라를 중심으로” 서울: 한양대 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한국 춤의 개념과 특징
1. 한국전통무용
1) 개념
2) 특징
2. 신무용
1)
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서론
Ⅱ. 미디어교육의 정의
1. 유네스코 ‘국제 영화?텔레비전 심의회’ 정의
2. 부덴바움의 정의
3. 캐나다 온타리오州의 교육학자 던컨의 정의
4. 한양대 교육학과 권성호 교수의 정의
5. 미국 미디어교육 학자인 보웬의 정의
6. 미국
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5. 현대 한국 사회에서의 『자살론』의 적용 가능성
5.1. 1980년대 한국 사회의 자살에 대한 분석
5.2. IMF를 전후로 한 한국 사회의 자살에 대한 분석
5.3 최근 한국 사회의 자살에 대한 분석 - 고위층 자살과 언론보도를 중심으로
6. 마치며
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