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2. 국내신용등급 평가기관별 신용등급 정의
3. 주요재무지표분석
Ⅶ. 향후 한국씨티은행의 방향분석및 결론
1. 향후 한국씨티은행의 전략 2. 나아가야 할 방향
3. 결론
Ⅷ. 조원들 개인소감 Ⅸ. 참고문헌
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내용적 접근방법
1. 동심원적 접근방법
2. 나선형적 접근방법
마. 유아사회교육의 내용
1. 유아의 사회성발달영역
1) 사회적 기술의 습득
2) 사회적 가치와 태도의 형성
㉠ 보편적 가치와
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발전방안
1) 노인교육에 대한 부정적 편견제거
2) 교육장애요인 제거
3) 노인교육기관 및 프로그램 간 연계구축
4) 평생학습체제로의 학교교육 개혁
5) 고등교육기관의 노인교육참여 확대
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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개요
3) 데이터베이스 구축내용
4) 시스템의 기능
5) 추진성과
6) 장기발전 목표 및 향후전망
Ⅸ. 지리정보시스템(GIS)의 한계점
Ⅹ. 지리정보시스템(GIS)의 전략 방안
?. 향후 지리정보시스템(GIS)의 발전 방향
?. 결론
참고문헌
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다문화 사회에서의 바람직한 삶
① 다문화 사회에 대한 인식과 다른 문화에 대한 이해와 존중
② 다른 문화에 대한 우리의 편견과 차별극복
③ 다문화 사회에서의 올바른 행동방식
(인권존중, 관용, 배려 등)과 바람직한 정체성
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한다.
※참고 문헌
사회복지학개론. 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 이해
2. 가족문제의 이해
3. 가족복지의 이해
4. 가족복지의 접근방법
5. 가족사정
6. 가족복지의 실천분야
Ⅲ.결론
-가족복지의 과제와 전망
※참고문헌
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토의
Ⅶ. 독서력(독서능력)과 학부모교육
1. 어머니 도서 도우미 조직 운영
1) 어머니 도서 도우미회 조직
2) 운영
3) 주요 활동 내용
2. 학부모 독서 사랑방
1) 조직
2) 운영
3) 주요 활동 내용
Ⅷ. 독서력(독서능력)의 성과
참고문헌
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학교 대학원 석사학위논문, pp 16~20.
교육부, 『2012년 국가 평생교육통계조사 결과』 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 필요성
2. 노인평생교육기관 운영실태
3. 노인교육의 문제점
4. 노인교육의 과제 및 발전방향
Ⅲ. 결론(개인 소견)
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방향
1. 무엇을 지도할 것인가
2. 어떻게 지도할 것인가
3. 시간, 장면, 대상
Ⅵ. 향후 여학생진로지도(진로교육)의 개선 방안
1. 초등
2. 중등
3. 사이버 상의 여학생진로지도 정보 구축 확대
4. 관련 집단의 인식 제고를 위한 홍보
Ⅶ. 결
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내용과 적용사례
1. 모집과 채용
2. 동일가치노동 동일임금
3. 임금외의 금품 지급
4. 교육?배치?승진
1) 교육차별
2) 배치차별
3) 승진차별
5. 정년?퇴직 및 해고
1) 정년차별
2) 해고차별
6. 직장내 성희롱
7. 간접차별
Ⅵ. 향후 방향과 과
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