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학교의 실정에 맞는 진로 및 선택과목 안내 계획이 추진되어야 한다. 특히 시간상의 제약을 극복하기 위해 중학교 3학년 때의 창의적 재량활동 학습영역에 ‘진로교육(1단위)’를 지정하여 실시하고, ‘진로와 직업’을 고등학교 1학년에 이
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설비가 첨단·정보화 기자재의 미확충으로 현장성 있는 직업교육이 미흡하며, 교육과정 운영체제가 경직되어 학생의 특기·적성 및 다양한 진로요구에 부응하지 못하는 실정이다.
Ⅵ. 향후 실업계고등학교(실업계교육)의 발전 방안
실업계 고
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외국인주민현황조사.
- 통계청(2010). 2010년 혼인통계
- 통계청(2008). 2008년 혼인통계
- TsenddavaaDolg(2011). 몽골결혼이주여성의 여자활동 유형과 여가만족의 관계-수 도권을 중심으로. 한림대학교 석사논문.
- 외교통상부 동북아 3과(2011.8). 몽골개
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직업교육과정을 통합적으로 운영하는 방식이 증가하고 있다.
Ⅶ. 향후 고등학교 직업교육과정(직업지도)의 개선 과제
학생들의 희망 직업은 유치원 과정부터 막연하게나마 탐색되어지고 있으며 성장과정을 통하여 수시로 변하고 있어 많은
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교과의 각 과목에 대한 이수 단위는 실업계고등학교 계열별 교과목 이수 단위 배정에 따른다.
④ 국제 계열 고등학교에서 이수하는 외국어 과목은 외국어에 관한 교과의 과목에서 선택하여 이수한다.
2. 제7차교육과정 고등학교선택중심교육
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1. 지역사회 적응 지원 측면
2. 차세대 지원강화 측면
3. 기본생활 및 인권보장 측면
4. 인적자원 개발 측면
Ⅵ. 결론
1. 연구결과의 요약 및 시사점
2. 연구의 한계점 및 향후 과제
【참고문헌】
【부록】- 설문지
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향후 대책
1. 이공계 기피현상의 진단을 위한 개념틀
2. 우수 인력의 이공계 진출 촉진 방안
3. 수학과 과학에 대한 흥미 제고를 위한 교육적 방안
4. 교차지원제도의 득과 실에 대한 분석을 통한 교차지원제도 개선
Ⅴ. 결론
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고등학교 경제교과서의 문제점과 개선 방안에 관한 연구」, 공주대학교
정동현 · 조준현, 2001「글로벌화-현대 자본주의의 변모와 한국경제의 대응」부산 : 부산대학교 출판부
조영달 외, 1994 「초 · 중 · 고등학교의 경제교육 관련 교육과정
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외국의 청소년 고용지원 실태
Ⅲ. 실태 및 연구방법
1. 청소년 아르바이트 실태
2. 연구방법 및 절차
Ⅳ. 연구결과 및 분석
1. 설문지 내용 및 분석
2. 인터뷰 내용 및 분석
Ⅴ. 대책
A. 가정
B. 학교
C. 정부
D
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교육방안
3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석
1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
1) 컴퓨터 사용지도
2) 인터넷윤
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학에 대한 학술영어용어 이해도 검증문제 44
? 사회복지학 대학원 입시 영문 연구계획서 48
Introduction 48
Research Objectives 48
Methodology 49
Expected Outcomes 49
Significance and Contribution 50
Conclusion 50
? 사회복지학 입시지원자가 보는 전공 연구 문제점
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문제점을 말하시오.
의류의 표현적 기능에 대해 말하시오.
장래에 교사가 되었을 때 자신이 모르는 내용을 학생이 질문한다면 어떻게 하겠는지 말하시오.
전공(가정학)에 대한 삶의 질을 높이기 위한 방법이 있으면 말하시오.
직물과 편물
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학적이며 분석적인 매칭플래너
제가 꿈꾸는 매칭플래너의 모습은 대충대충 일을 처리하거나 그저 사명감에 일을 처리하는 경우와는 무척 다릅니다. 저는 결혼도 하나의 작품이나 다름없기 때문에 보다 과학적이고 분석적이며, 논리적인 사
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학과입니다. 저는 아래와 같은 계획을 세우고 추진하여 성공과 성취를 이루고자 합니다.
첫째, 학업적 성공: 대학에서는 학문적인 성취를 이루기 위해 꾸준한 노력과 열정이 필요합니다. 저는 교과목 수강에 최선을 다하고, 교수님들의 지도
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학계를 선택했다
2. 대학 재학 중 학업계획과 졸업 후 희망진로
대학에서의 강의는 고등학교에서 접하는 상식 수준의 지식과는 다를 것이기 때문에 일단은 기초과학계 내에서의 정규교과에 충실하겠습니다. 그러기 위해서 입학 전에 부족한
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