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학교에 진학하기 위해 점수를 따야 하고, 그를 위해서는 교육 내용을 비판하고 검증해 보는 교육의 중요한 과정이 생략된 채, 지식을 암기하고 일방적으로 주어지는 교과 내용을 그대로 따라가기도 바쁜 것이다.
참고문헌
김진규 / 교육과정
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, 비합리적 모형)
Ⅳ. 참여적 의사결정 모형
1. 브리지스의 참여적 의사결정
2. 브룸과 예튼의 의사결정 방법
Ⅴ. 학교사회의 의사결정구조
1. 학교사회의 의사결정구조의 문제점
2. 바람직한 의사결정구조를 위한 제안
참고자료
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활동영역으로 이루어지기 때문이다. 예를 들어 학습자의 표현활동을 평가할 때 학습의 객관적 결과인 작품만을 평가하는 것이 아니라, 학습자 개인의 창조성과 개성, 그리고 표현력, 학생의 흥미와 참여태도, 표현활동을 통한 물성체험(物性
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교육의 개념
3. 평생교육의 필요성
ꊲ 가정과 평생교육
1. 가정교육의 개념
2. 가정교육의 중요성
3. 가정교육의 문제점
4. 가정교육과 평생교육의 연계
5. 가정교육의 기능변화와 지향 방향 (평생 교육적 노력)
ꊳ 학교와 평생
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학교 정경대학원 석사학위논문
여성가족부(2014)「2014 청소년백서」
임희진,송병국,안지선(2014)「청소년활동 참여 실태조사 연구Ⅰ」한국청소년정책연구원
장은숙(2013)「성학십도를 모델로 한 청소년수련활동 프로그램 개발」대구교육대
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학교가 스스로 의사 결정하고, 그에 대한 책임을 지게 하기 위해 자율 행정과 책임 행정이 통합적으로 공존되어야 한다.
3. 동참의식의 제고
교직원이나 학부모, 지역사회 인사, 교육행정기관 담당자 등 관련 집단의 참여를 증진시킴으로써 의
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학교 교육계획 수립시 학부모의 의견이 폭넓게 반영되도록 한다.‘학교 교육활동 공개의 날’‘한복입고 아동과 함께 전통놀이 하는 날’ 등 학교교육 활동 상황을 학부모에게 수시로 공개하고 참여하게 한다. 학부모를 각종 봉사활동의 도
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7. 주의가 산만한 아이 고쳐주기
Ⅶ. 학교생활지도의 인성지도방법
1. ‘자기 생활목표’ 설정
2. 설정을 위한 사전지도
3. 설정 원칙
4. 설정 과정
5. 활용
Ⅷ. 학교생활지도의 성과
Ⅸ. 향후 학교생활지도 관련 제언
참고문헌
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학생들의 가장 큰 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 학교급식의 실례와 해결방안
가. 학교급식의 불만족도와 해결방안
나. 식중독 문제
다. 급식 영양사 문제
2. 사회구조적인 관점에서의 원인분석과 해결방안
Ⅲ. 나가며
▶참고문헌◀
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교육 분권화나 참여와 자치의 교육공동체 건설은 구두선일 뿐 실질적인 내용을 확보할 수 없다는 것이다.
학교자치란 교직원회, 학부모회, 학생회 등 학교 구성원들의 자치조직들이 각자의 영역에서 행사할 수 있는 권한과 그에 따른 책임을
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