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교육내용 측면에서와 마찬가지로 성장발달 단계에 따라 유아기·아동기·소년기·청년기 그리고 성인기, 즉 결혼하기까지의 다섯 단계로 구분하여 고찰하고자 한다. 첫째, 유아기이다. 유아기의 교육방법은 인간의 선한 본성을 존중하고 자연
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유아 컴퓨터 활동에 대한 현황조사 : 어머니를 대상으로. 덕성여자대학교 대학원 석사학위논문. 김수영(2001). 가정에서 유아 컴퓨터 게임 이용에 대한 현황 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문. 김종연(2001). 유아교육기관 인터넷 활용
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유아건강교육, 동문사, 2009전남련, 김진혜, 권경미, 권순남 외 4명, 아동영양학, 양서원, 2010박인숙, 이은주, 노승옥, 류혜숙 외 3명, 아동건강교육, JMK, 2015 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육기관에서의 급식의 의의 2. 급 간식 식단 계획의 원
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교육과 실무에 관한 훈련, 학술강연, 사례연구발표회 등을 통하여 수준 높고 능력 있는 전문가를 양성해야 하며, 여러 입양기관과 입양기관 실무자들은 기관협의회를 구성하여 그것을 통해 입양의 과정과 절차와 입양상담의 질적인 향상을
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유아의 혼잣말이 언어발달에 시사하는 바를 논하시오. (9점) 3. 균형적 언어교육 접근법의 이론적 배경과 교수법을 설명하고, 균형적 언어교육 접근법에 따른 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오. (20점) 4. 2019 개정 누리과정에서 유
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유아 수학교육 프로그램 개발 및 효과」전남대학교 대학원 박사학위논문 박나리(2011)「순환학습모형에 따른 유치원 수학활동의 교육과정 수정이 통합된 장애 유아의 수학능력과 수학적 과정기술에 미치는 영향」이화여자대학교 대학원 박
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유아를 위한 종일제 프로그램의 운영, 양서원, 2004. 정혜진, 오후 재편성 혼합연령 종일제 유아들의 돕기에 대한 문화기술적 연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 2005. 지옥정, 프로젝트 학습공동체를 위한 프로젝트 접근법의 유아교육 현장적
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 남윤정(2006). 유아교육기관 선택 시 고려요인 및 방법. 신라대학교 교육대학원 석사학위논문. 박경희(1995). 부모들의 유치원 선택과정에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대 학원 석사학위청구논문. 박소향(199
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유아의 또래 관계 맺기 경험, 한국교원대학교 교육대학원. 2) 송예희(2019), 만 5세 학급 유아들의 생활지도를 통한 긍정적 또래관계 지원, 이화여자대학교 교육대학원. 3) 민혜영(2020), 유아사회교육, 공동체. 4) 김희태ㆍ김경희(2016), 유아사회교
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유아교육개론』 학지사 전인옥, 이경옥 2012 『유아교육개론』 방송통신대학교 한국유아교육학회 저 2005 『유아교육학의 이해』 양서원 고문영 <유아교사의 역할수행에 대한 교사와 학부모의 인식 조사> 이화여자대학교 교육대학원 [2000
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