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동에 대한 제한
1) 필요성
2) 제한의 범위
3) 실태
3. 노조활동상의 제한
Ⅵ. 공무원(공직자)의 윤리강령
1. 국가에 헌신과 충성
2. 국민에게 정직과 봉사
3. 직무상 창의와 책임
4. 직장에의 경애와 신의
5. 생활의 청렴과 질서
Ⅶ. 공무
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? - 3가지 핵심 ‘조직문화’, ‘경영환경’, ‘요구역량’을 중심으로 파악하라!
2) ‘단국대병원’의 기업분석
3. 본론2 - ‘단국대병원’ 이력서 및 자기소개서
4. 결론 - 취업의 관점을 옮겨라! : ‘나’ 중심에서 ‘기업’ 중심으로!
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공직자)의 정년제도
1. 노동경제학적 시각
2. 인구생물학적 시각
3. 후진 양성설의 시각
Ⅵ. 공무원(공직자)의 상여수당
1. 기말수당(영 제6조)
2. 대우공무원수당(영 제6조의2)
3. 정근수당(영 제7조)
Ⅶ. 공무원(공직자)의 윤리교육
Ⅷ.
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한국특수교육의 발전방향, 제 1회 전국단위 특수교육 일반연수, 대구대학교
류애숙(2000) / 중학교 특수학급 졸업생의 진로실태 분석연구, 가톨릭대학교 석사학위논문
백영배(2000) / 현장실습 중심의 전환교육 활동이 발달장애학생들의 직업적
전환교육 특수교육, 장애 장애인취업, 전환교육(장애, 직업, 특수)의 개념과 목적, 전환교육(장애, 직업, 특수)의 실태와 과정, 전환교육(장애,,
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외국인 고용허가제의 정의와 주요 업무
2. 외국인 고용허가제 실시 배경
3. 외국인 고용허가제의 특징
4. 외국인 고용허가제 실시에 대한 평가
5. 외국인 고용허가제의 문제점
6. 제도 개선 방향 제언
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