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21C 황금시장 문화산업. 서울: 매일경제문화사, 2000
◇ 장수현 외, : 중국의 한류, 어떻게 이해할 것인가: 현실과 전망, 학고방, 2006
◇ 최재승, : 문화를 읽는다 미래를 본다, 나무와 숲, 2001
◇ 한국문화정책개발원, : 창의적 문화국가 건설을 위
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학대 및 방임에 관한 세미나 자료집, 한국어린이 재단 1988
2 . 통계청 경제활동인구 연표. 1991
3. 아동복지 현황과 전망 및 과제 1993
4. 한국어린이 보호와 국민학교 어린이의 방과 후 생활에 대한 실태조사 1993
5. 빈곤아동을 위한 한국공적부조
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재단, 학교폭력실태조사 보고서, 2008.
하태현백현기, 청소년의 스마트폰 중독과 마음건강과의 관계에서 학교생활적응의 매개효과, 컴퓨터교육학회논문지, 2014.
허남양, 대학생들의 여가활동 유형에 따른 여가만족과 자아실현의 관계, 한국
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2012), 세상에서 가장 소중한 선물!! 기프트북 035 결점을 딛고 세상에 당당히 서려는 사람에게 주는 인생교훈 50훈, 도서출판그림책
◇ 허창수(2010), 진로 찾기 위한 대안 교육과정 경험 이야기, 한국교육과정학회 Ⅰ. 교육관련 교훈 사례1(인
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학원
7. 「국사 교과서의 인물학습 자료에 대한 분석」
- 함새나, 2006, 경희대 교육대학원
8. 「중학교 역사학습에서 극화학습이 역사적 상상력에 미치는 영향」
- 유인정, 2005, 한국교원대 교육대학원
9. 「역사교육에서 자기주도적인 현장체
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창의적 재량활동을 통하여 진로교육을 실시하고 있으며 교과 재량활동에 포함된 경우는 29.2% 정도에 이른다.
일선 학교에서 교사들이 진로교육을 실시하는 데는 다양한 정보자료와 프로그램이 동원되고 있다. 시ㆍ도 교육과학연구원, 한국직
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과학사 , 2001.
조병철, 사회과 교육의 이해 , 문창사, 2003.
차경수, 사회과 교육과정과 지도법, 학문사, 2000.
차경수, 현대의 사회과교육, 학문사, 2004.
한면희, 사회과교육, 교육과학사, 2001.
한국초등사회과교육학회, 초등사회과교육 제 17집 제1
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학년~6학년 : 주당 2시간 배정, 중학교 : 4시간배정
㉡ 종류
- 교과 재량 활동 ( 심화 보충) ; 국어, 사회, 과학 ,초등영어 과목정도 -학년별 편성, 운영
- 창의적 재량활동( 범교과, 자기 주도적)
4) 선택중심 교육과정 (고 2,3학년)
㉠ 학생의 적성,
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학문발전의 기초가 되고, 탁월한 연구능력을 갖춘 고급인력 및 창의적인 지식 인력을 양성할 수 있는 부문이므로 중점지원 방식의 적용이 필요하다. 유현숙. 지식기반사회에서의 한국교육 정책 방향과 과제. 한국교육개발원
이를 위해서 다
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2000
대한건설협회, 「실버산업의 현황과 개발방향」, 1995
이인수, 「21세기 실버산업과 노인촌락」, 양지, 2002
삼성생명공익재단, 「samsung senior intellgent town 보고서」, 1995
안승덕, "우리나라 실버산업의 활성화 방안에 관한 연구" 대전대학교 경
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