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2) 강제집행의 면제여부
6. 외국주권 면제법
7. 국내문제 불간섭의무
1) 의의
2) 어떠한 간섭이 문제인가?
(1) 적법한 간섭
(2) 위법한 간섭
(3) 내전과 불간섭의무
3) 국제기구에 의한 국내관할사항에 대한 간섭문제
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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본 역사교과서의 현대 日韓關係史 서술」, 『역사교과서 속의 한국과 일본』, 2000, 혜안
이신철·장신, 「2001년 한국의 교과서운동과 향후 전망」, 『역사문제연구』 7, 2001
지수걸, 「제7차 교육과정 \'한국근현대사준거안\'의 문제점」, 『역
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대한 시정조치를 요구하는 등 정부의 재정활동에 대한 사후 통제적 효과를 거둘 수 있다. 교육예산
I. 교육예산의 개념
II. 교육예산의 종류
1. 일반회계예산과 특별회계예산
2. 본예산, 수정예산, 추가경정예산
3. 잠정예산, 가예산
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수정의뢰
2001년 5월 25일 최종통과
3인 익명 심사畢 Ⅰ. 서 론
II. 기존 연구 동향
1. 관광관련 인터넷 비즈니스 모델 유형
2. 인터넷 비즈니스의 성공요인
Ⅲ. 연구 모형 및 자료 수집
Ⅳ. 연구결과
1. 관광관련 인터넷 비즈니스 모델의 유
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수정의뢰
2002년
12월
13일
최종통과
3인 익명심사 畢 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구의 이론적 배경
1. 문화관광자원의 의의
1) 문화와 관광산업
2) 문화관광자원의 의의
3) 선행연구
2. 문화관광자원으로서의 난타
1) 난타의 개요
2) 난타의 주요
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Inc., 1979.
2001년 4월 2일 원고접수
2001년 5월 2일 수정의뢰
2001년 5월 20일 최종통과
3인 익명 심사畢 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 의복평가기준 개념
2. 의복평가기준에 관한 선행연구 검토
Ⅲ. 실증분석
Ⅳ. 결 론
참 고 문 헌
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근현대사』 (일월서각, 1985)
신채식 『동양사 개론』 (삼영사, 1997)
이주옥 ≪손문과 남양화교의 반청운동에 대하여≫ (숙명녀자대학교, 1981) ≪머리말≫
≪본 말≫ Ⅰ. 혁명운동의 흥기
1. 손문과 흥중회
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본 결과 이슬람과 서구는 서로에 대한 인식이 다르다. 서로에 대해 잘 모르고 있는 부분들이 많고 매스컴에 의해 잘못된 인식이 나타나 있는 부분이 많음을 알 수 있었다. 서로가 잘못되었고 틀린 것이 아니라 서로의 다름을 인정할 수 있어야
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본의 경제수역으로 표시)
시마네현 해역의 다케시마는 한국도 그 영유를 주장하고 있다(본문 지도에서 일본의 영역으로 표시)
<일본서적 신사>
독도 언급 없고 쿠릴열도 4개섬만 언급
독도 언급 없고 쿠릴열도 4개섬만 언급(일부수정)
이
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본다는 것이 저자의 설명이다. 그리고 문화와 복음을 혼합시키고, 문화의 발전이 곧 하나님 나라의 발전이라는 등식을 만들어 문화 신교의 창시자라는 별명을 얻게 되었다고 한다.
5장 최종 평가: 한국 교회와 자유주의
저자는 최종 평가에서
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