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한국보건사회연구원, 건강증진 개발센타, 이달의 건강길라잡이 2월호
5. 이지원(한양대학교 대학원 석사학위 논문), 청소년의 흡연과 환경적 요인, 스 트레스 및 자기효능감과의 관계에 대한 연구 (1997. 12) 1. 서론
2. 본론
1) 교육과정의
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자기 소개
II. 모택동과 민족주의
1. 모택동 민족주의의 역사적 배경
2. 모택동의 민족주의
3. 모택동 민족주의의 전개
III. 모택동 연보
모택동 사상
I. 당시 중국의 시대 상황
II.모택동 사상의 맹아
1. 독서경향과 사상적 성장과정
2. 5·4 운동과
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許英桓(1985), "모방과 혁신의 대립시대", 東洋의 名 , 5, 삼성출판사. 130-140
허영환(1999). 동양미의 탐구. 학고재 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 관현악곡 예문
Ⅲ. 영역별 구분
Ⅳ. 방법론적 특징
Ⅴ. 국가별 구분
Ⅵ. 연대별 정리
Ⅶ. 결론
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교육 쟁점, 대학기여우대입학제”, 새교육, 2001. 5
연세대학교, “대학의 자율과 경쟁력,” 제 1차 [연세포럼] 자료집, 2001. 10. 8.
정환규, “기여입학제의 쟁점 검토”, 입법정보, 34호, 2002.
조선일보, 2001. 5. 18. 21.
중앙일보, 2001. 5. 28.
한국대학
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한국역사연구회, "조선시대 사람들은 어떻게 살았을까" 청년사 pp93-104
2. 김경용, 연세대학교 대학원 "조선시대 과거제도의 교육적 연구" 1998
3. 이성무, "한국의 과거제도" 집문당 2000
4. 한국 고문서학회, "조선시대 생활사" 역사비평사 2000 pp 358
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개발전략의 학문적 전통". [국토계획] 제 30권 9제4호),1995.
14. "지역개발전략의 유형 비교연구". 한국행정학회 부산경남·울산제주행정학회.[지방정부연구], 제2권(제1호), 1998.
15. 양영철. "내생적 지역개발에 관한 연구". 건국대학교 대학원 박사
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교육이 좀 더 실속 있는 교육의 한 장으로 자리매김할 수 있으리라 생각되며, 향후 교양중국어 교육에도 일조할 수 있을 것으로 사료된다. 1. 논의에 앞서
2. 기본 조건들
3. 최근 3년간 대전대학교 교양중국어 교과과정 변화 추이
4.
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한국기업의 인사평가제도, 한국경영자총협회 부설 노동경제연구원, 1990
신유근, 경영학원론, 다산출판사, 2001
박오수, 종합근무평정제도 진단 및 개선방안에 대한 연구, 서울대학교 경영대학 경영연구소(1991)
< 참고한 web-site >
대한항공
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교육훈련법이다.
이의 목적은 대인적인 감수성이나 자각을 훈련하는 것이 있으나 먼저 자기통찰을 중시하고 타인에게 이해심을 환기시키며, 나아가서는 집단 행동을 이해시켜 커뮤니케이션이나 리더쉽의 기능을 학습하는 것에 있다. Ⅰ.
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교육에 있어서 사범을 어떻게 구현해 나갈 것인가는 그 구체적인 방향이나 방법에 있어서 더 많은 고민이 필요하다고 생각한다.
참고문헌 -----------------------------------------------------
1. 이경식, 「한국교육의 전통과 '사범'」, 『서울대학교 사
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