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원격평생교육원 교완, 2019
4. 외국어로서의 한국어교육학, 한국방송통신대학교 평생교육원, 강헌화외5명, 2005
5. https://tip.daum.net/question/105745149,한양대학교, 조성문논문, 2007
6. 네이버 지식백과 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국어
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통신대학교 출판부
인간행동과사회환경 2018 배론원격평생교육원 출판부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 나의 성격발달에 영향을 미친 관계와 사건, 경험
- 프라이드의 성격발달 이론을 토대로-
(1) 구강기
(2) 항문기
(3) 남근
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통신대학교출판부, 2005
2. 외국어로서의 한국어 능력평가론, 한울원격평생교육원 교안, 2019
3. 심리검사의 이론과 실제, 김영환.문수백.홍상황, 학지사2005
4. 네이버 블로그, 박영순,외국어로서의 한국어 교육론 요약 정리, 조정희, 2014 목
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통신대학교출판부, 2005
3. 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계, 한울원격평생교육원 교안, 2019
4. 네이버 블로그, 의사소통식·과제중심·내용중심교수법, 레이나, 2016 목 차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 과제 중심 교수요목
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평생학습 성과 결정 요인. 박사학위논문. 전남대학교.
이은준(2012). 온라인 수업의 장애요인에 대한 학습자의 인식의 변화와 유형에 따른 군집화연구. 교육공학연구.
김유식, 정병철(2020). 대학 부설 평생교육원 학습자의 온라인 수업 장애요인
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통신대학교 2013, 53). 그러나 겹받침 뒤에 모음이 올 경우, 첫 번째 자음은 앞 음절에 남아 그대로 소리가 나고 뒤 자음은 뒤 음절의 첫소리로 발음 되는 등, 겹받침의 발음은 몇 가지 예외적인 상황이 존재하지만 일정한 규칙으로 발음된다(김
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과정의 계획과 실행과정에서 유기적인 형태로 결합시킴으로써 활성화되며 수업의 구체적 상황과 더불어 표상되어지는 실천적 지식이다 김형재, 유아교사의 내용교수지식(PCK)에 기초한 유아과학교육 프로그램 개발 및 효과, 경성대학교 대학
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통신대학교 평생교육원, 1997
◇ 이용숙, 수준별 교육과정의 현실화 방안, 교육개발, 1995
◇ 주영숙 외, 수준별 교육과정에 적합한 교과서 내용 구성 방안 세미나, 덕성여대 교육대학원 부설 열린교육연구소 세미나 자료집, 1998
◇ 한국교육개발
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통신대학교 평생교육원 편, 열린교육의 이론과 교수방법
한국방송통신대학교 평생교육원(1997), 열린교육의 이론과 교수방법, 서울 : 한국방송통신대학교 평생교육원
허운나(1996), 평생학습을 위한 온라인 원격교육, 교육연수, 제5권 Ⅰ. 서
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평생학습사회를 위한 그 첫걸음을 내디딜 수 있었기 때문이다. 평생교육지원 추진전담 조직으로서 중앙의 평생교육센터와 지역별 평생교육정보센터 및 평생학습관이 설치 운영되고 있다. 고등교육단계의 평생교육시설로서 원격대학과 사내
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