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한국방송통신대학교 출판문화원 이영자 외(2013) 유아교육기관 운영관리, 창지사 이인원 외(2012) 유아교육기관 운영관리, 양서원 서정현(2012) 유아교육기관의 운영관리, 태영출판사 심성경 외(2011) 유아교육개론, 창지사 예지각 편집부(2010) 유
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한국방송통신대학교 출판문화원 이영자 외(2013) 유아교육기관 운영관리, 창지사 이인원 외(2012) 유아교육기관 운영관리, 양서원 서정현(2012) 유아교육기관의 운영관리, 태영출판사 심성경 외(2011) 유아교육개론, 창지사 예지각 편집부(2010) 유
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 2020년 방송대 생활과건강 중간과제물] 스트레스 인식일지, 스트레스 취약성, 스트레스 관리전략 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 생활과건강 1> 자신의 스트레스 인식일지(표 5-1, 교재 166쪽)를 작성하고, 스트레스 취약성(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의
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한국방송통신대학교 편집부 저, 간호이론, 한국방송통신대학교, 2016. 송경애, 기본간호중재와 술기, 수문사, 2016. 박영임(교수), 김매자 저, 만성질환과 간호, 정문각, 2001. 지유광수, 강말순 외 3명 저, 역사회간호학, 정담미디어, 2013. 한정순,
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 서론 본론 -스트레스 인식 일지(교재 65쪽)를 이용하여 지난 1주일 동안 자신의 스트레스요인(3~5가지 이내)을 체크하시오. (스트레스 인식일지 표 작성 및 제시, 특성 간단히 기술, 10점) -다음 표를 이용하여 자신의 스트레스 반응을 파
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대학교 대학원. 7. 김인수(2007), Bloom의 교육목표 분류학에 대한 대안적 접근의 분석, 경북대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 교육과정의 개발     1) 교육과정 개발의 개념     2) 교육과정 개발의 모형
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 생활과건강 1.건강상태 질문지 2.정신장애인 편견과 객관적 사실, 인식 개선 방안 I. 서 론 II. 본 론 1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다. 1) 건강상태 질문지(교재 147-1
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 방송대 생활과건강 2022년 과제물 I. 서론 II. 본론 1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다. 1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후
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모형  5. 다문화교육의 개념  6. 우리나라에서 다문화교육의 의미  7. 다문화교육 프로그램의 필요성  8. 보수적 다문화교육과 비판적 다문화교육   1) 보수적 다문화교육   2) 비판적 다문화교육  9. 주변의 교육 프로그램이나
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건강전문가들에게 가장 엄중한 의무로 간주되고 있는 것으로 적절한 기술과 지식을 기본으로 요구하고 있는 윤리원리는? 6. 다음 중 의무론과 목적론을 비교 설명하시오. 7. 기록의 목적을 서술하시오. 8. 인간생명의 시작에 대한 논의를 할
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