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유상덕 / 교육운동의 현황과 과제, 교육개혁과 교육운동의 전망, 내일을 여는 책, 1996
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문제점
6. 통합 프로그램
7. 유아특수교육의 시행과제
1) 비범주화
2) 특수교육 대상의 연령
3) 통합교육여건의 조성
4) 유아특수교육기관의 증설
5) 유아특수교사의 양성
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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교육학, 서울, 교육과학사
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3. 김진호(2000), 전환교육: 특수교육의 새로운 방향, 한국전환교육연구회 창립총회 및 학술발표회, 한국전환교육연구회
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한국 공교육체계의 평가와 전망 (한국교육연구소 10주년 기념 학술대회)
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신교육학개론(문음사,2000)
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<토론 주
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▷ 이병진(1990), 초등교육학 개론, 문음사
▷ 진량초등학교(1999), 심화·보충형 수준별 학교 교육과정 편성·운영
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- 교육철학 및 교육사 / 정찬주팽영일한상규 / 양
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교육학」 교육출판사
이귀윤, 「교육과정연구」 교육과학사
이해명, 「교육과정이론」 교육과학사
한국교육개발원, 교육발전의 전망과 과제 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교과중심 교육과정
Ⅲ. 경험중심 교육과정
Ⅳ. 학문중심 교육과정
Ⅴ.
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