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지역별 현황 4.기업 해외직접투자의 성공사례 1) 이마트의 중국진출 2) 맥도날드의 중국진출 5.기업 해외직접투자의 실패사례 1) 대우자동차의 인도진출 2) 롯데리아의 중국진출 6.해외직접투자 실패의 원인분석 및 대안제시 Ⅲ.결론
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  • 등록일 2006.03.02
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한국언론학회 미디어교육위원회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 미디어교육의 정의 1. 유네스코 ‘국제 영화?텔레비전 심의회’ 정의 2. 부덴바움의 정의 3. 캐나다 온타리오州의 교육학자 던컨의 정의 4. 한양대 교육학과 권성호 교수의 정의 5. 미국
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  • 등록일 2011.06.25
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3) 중학교 4) 고등학교 5) 고등교육기관 4. 일본 교육의 문제점 1) 학대.학교폭력 2) 입시경쟁의 저연령화 3) 교사중심의 주입식 수업 4) 학력중심사회 5) 학급붕괴 5. 한국교육과 일본교육의 차이점 ※ 참고 자료
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외국어대학교 국제경영ㆍ지역학대학원 석사학위논문, 2004 파이낸셜 뉴스, 패션업계 매장 대형화 바람, 2002.08.28 한경비즈니스, 진화하는 PPL마케팅, 2004.05.16 한국일보, 네티즌의 감성을 잡아라, 2003.11.03 현창혁, 경험가치 마케팅, 현대경제연구
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  • 등록일 2008.11.10
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대학교정부학연구소 - 김영철(2006), 노동이동과 지역노동시장의 인력수급 구조 변화, 한국지역사회학회 - 서주연(2010), 컨벤션·전시 핵심인력의 역량개발에 관한 연구, 한림국제대학원대학교 - 한국산업훈련협회(2001), IT분야 인력수급 현황 및
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  • 등록일 2013.07.24
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논문 521건

한국의 ‘중국위협론’ Ⅴ 중국의 능력과 의도  제1절 중국의 능력   1. 중국의 경제성장   2. 중국의 경제력    (1)중국의 경제부국화    (2)중국경제의 상호의존성 증대   3. 중국 경제성장의 한계점    (1) 심각한
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  • 발행일 2015.08.21
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한국경비협회 : www.kfbma.or.kr 용인대학교 : www.yongin.ac.kr 한국체육대학교 : www. knupe.ac.kr 중부대학교 : www.joongbu.ac.kr 경기대학교 : www.kyonggi.ac.kr 한서대학교 : www.hanseo.ac.kr 에스택 : www.s­tec.co.kr 국제경호협회 : www.ibga.co.kr 캡스 : www.caps.co.kr
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  • 발행일 2011.09.16
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개발해야 한다. 단 기부의 상한선을 정해서 <지역아동센터>의 정체성을 잃어버리면 안 된다. <참고문헌> 강명순, “한국의 빈곤아동과 지역아동센터 법제화에 관한 이론과 실천”, 국제대학교 대학원 사회복지학과 박사논문, 2007. 김
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  • 발행일 2012.12.20
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국제무역연구, 제10권 제1호, 한국국제무역학회, 2004 최정민, “중소기업의 전자무역 활용을 통한 국제경쟁력 제고방안”, 한국외국어대학교 세계경영대학원 국제통상학과, 석사학위논문, 2002 최 하, “한국 전자무역의 현황과 발전방향에 관
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  • 발행일 2008.03.13
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한국 공산품 수입결정요인에 관한 연구」, 한국외국어대학교 국제지역대학원 오용석, 「현대 중국의 대외경제정책」, 서울: 나남출판, 2004 오영주, 「中, 2009년 수출입 평균 관세율 9.8 유지」, 2008 윤희숙,「중국의 WTO 가입 7주년」 對中 투자
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  • 발행일 2010.01.08
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취업자료 146,635건

국제사회의 요구에 능동적으로 대응하고, 발전이 필요한 지역사회의 실질적이고 지속가능한 변화를 이끌어내는 개발 전문가가 되는 것이 최종 목표입니다. 이를 위해 한국외국어대학교 국제지역대학원의 교육과 연구 기회를 최대한 활용하
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한국외국어대학교 국제지역대학원 한국학과의 학문적 환경과 결합하여, 한국학 연구의 깊이를 더하고, 나아가 사회와 지역사회에 실질적인 기여를 할 수 있다고 자신합니다. 지속적인 자기개발과 협력을 통해 한국 문화의 우수성을 널리 알
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지역에 대한 관심과 이해도를 보여줄 수 있는 경험이나 활동을 서술하시오. 3. 본인의 강점과 이를 통해 중동아프리카학과에서 어떻게 기여할 수 있는지 설명하시오. 4. 앞으로의 진로 계획과 학과를 통해 이루고자 하는 목표를 구체적으로
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한국의 정책 발전과 국제사회에 긍정적인 영향을 미치는 인재로 성장할 수 있다고 확신합니다. 한국외국어대학교 국제지역대학원 미국캐나다학과에서 쌓은 지식과 경험이 앞으로의 사회적, 정책적 역할 수행에 큰 밑거름이 될 것이며, 이를
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한국외국어대학교 국제지역대학원 유엔평화학과에서 소중한 배움을 얻고, 세상에 긍정적인 영향을 끼치는 인재로 성장하겠습니다. 1. 본인의 국제평화 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하
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