|
한국 교과서에서도 볼 수 있는 자코메티, 콜더, 피카소, 브랑쿠시, 미로와 같은 유럽이나 미국 작가의 작품도 제시하고 있다. 또한 일본 공예품인 도자기, 대나무로 만든 세공품, 전통가면 등 전통 미술품도 다수 수록되어 있다.
학생 작품 도
|
|
|
미술교육개론, 서울 : 미진사, 1992
로웬펠드·브리테인 저, 인간을 위한 미술교육, 서울 : 미진사, 1993
미술교육, 형설출판, 1988
박은덕, 초등학교 미술과 교육과정 및 교과서 구성 체제 비교 연구 - 한국·미국·일본, 미술교육논총 제 9집, 한국미
|
|
|
미술교육입문, 서울 형설출판사
▷ 김재복(1997), 미술과의 수업과 평가, 서울 일지사
▷ 교육부(1997), 미술과 교육과정 별책13, 대한교과서
▷ 박휘락(1998), 한국미술교육사, 예경출판사
▷ 박인숙(1999), 정보화사회를 위한 미술교육의 방향과 지
|
|
|
전통문양의 조형적특성. 박사학위논문, 건국대학교.
강영미,최명희(2009). 유아미술교육 목적과 조형 활동과의 관계. 한국아동 미술학회지.
김달림(2002). 로웬펠드와 아이스너의 미술교육사상이 한국 미술교육 과정 에 미친 영향 연구. 석사학
|
|
|
미술의이해와감상 한국방송통신대학교 출판문화원 미술의이해와감상
1. 교재 및 강의 12장(모던 아트의 전개)에 소개된 그림 작품 중 가장 흥미롭고 마음에 드는 작품을 하나 고르시오. 이 작품에 관한 교재 및 강의의 핵심 내용을 요약
|
|
|
미술교육을 실시해야 한다.
참고문헌
◇ 교육부(1998), 제7차 교육과정, 교육부 고시 제1997-15호
◇ 교육부(1999), 7차 교육과정 총론
◇ 김삼랑(1992), 미술교육개론, 서울 : 미진사
◇ 김영학 저(1994), 미술교육, 대완도서
◇ 박휘락(1998), 한국미술교
|
|
|
미술 교육을 하는 것에 앞장을 서야 한다고 생각한다.
참고문헌
◇ 김황기, DBAE, 어제와 오늘(Ⅱ), 미술교육논총 15호, 2002
◇ 김삼랑, 미술교육계론, 미진사, 1992
◇ 박휘락, 한국미술교육사, 서울 : 예경, 1998
◇ 세계대백과사전, 미술편 9권, 태
|
|
|
한국어문기자협회
- 김유원(1973), 동서가치관의 근본문제, 경상북도교육청
- 김이나(2009), 동서양의 만남과 미술의 교류, 미술사연구회
- 김명자(1991), 동서양의 과학전통과 환경문제, 동아일보사
- 이병창(2009), 동서양 사상의 친화성, 인제대학
|
|
|
미술교육개론, 서울 : 미진사, 1992
김영학 저 / 미술교육, 대완도서, 1994
김정선 / 미술교육과정의 내용구성에 관한 연구, 서울대 교육대학원 석사학위논문, 1995
박소영 / 제7차 미술과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원 교육과정개정연구위
|
|
|
전통문화 관리기능 강화방안 연구, 문예진흥원
이구열(1973) : 한국 문화재 비화, 서울 : 한국미술출판사
오세탁(1983) : 문화재보호법연구, 단국대 박사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문화재의 정의
1. 유형 문화재
2. 무형 문화재
3. 기념물
4. 민속자
|
|
메뉴펼치기
