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한국정신문화연구원 엮음
http://www.chemmate.com/news/c18.htm
http://www.chemmate.com/news/c7.htm 1.세종시대의 시대상황 및 당시 과학기술 배경
2.세종시대에 발달된 각종 과학문명과 기술
- 하늘의 과학 : 천문학, 역산학, 기상학
- 땅의 과학 : 풍수
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한국청소년정책연구원, 2012.
노혁, 청소년복지론, 교육과학사, 2007.
박영균 외, 청소년수련시설 운영 개선방안 연구, 한국청소년정책연구원, 2012.
박옥식, 청소년수련시설 운영의 문제점과 개선방안, 제46회 21세기 청소년포럼 자료집, 한국청
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과학 해인사 팔만대장경판을 통해본 고려의 과학기술과 보존환경, 목재변질막고 소독ㆍ환기완벽」.
2. 사이트
한국학중앙연구원-한국민족문화대백과사전(http://encykorea.aks.ac.kr).
국사편찬위원회-우리역사넷(http://contents.history.go.kr).
https://terms
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과학사, 2006
◎ 신천식, 고려 교육제도사 연구 운영적 측면에서, 관동사학 제2집, 1984
◎ 이이화, 한국사 이야기, 한길사, 1998~2000
◎ 임동철, 고려전기의 국자감에 관한 연구, 대구대 교육대학원 석사 논문, 2001
◎ 한국정신문화연구원, 민족문화
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한국경제연구원
박한규(2016)「메이지유신(明治維新)이래 일본 외교이념의 흐름(1868~1945)」세종연구소
박형준,권기돈(2019)「보수의 재구성」메디치미디어
송호근(2015)「일본 제국주의의 정신구조」한림대학교 한림과학원 1. 일본이 근대
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한국학중앙연구원, 2009
◇ 백도근, 근기남인 실학파 예학관 연구 : 성호학의 실학성과 그 예학, 새한철학회, 2005
◇ 신항수, 17세기 후반 영남 남인학파의 경세론, 고려대학교, 1993
◇ 서근식, 근기남인으로서의 성호 이익의 역학사상, 한국철학
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한국교육사연구회, 1981.8) 한동일, 조선시대 향교의 교육제도연구, 성균관대학교 박사학위논문, 1982. 윤희면, 조선후기 향교 연구, 일조각, 1990.9) 민병하, 조선시대의 서원교육, 대동문화연구 제 17집, 성균관대학교 대동문화연구원, 1983. 정순목
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천문대로 그 가치가 높으며, 당시의 높은 과학 수준을 보여주는 귀중한 문화재라 할 수 있다.
7. 참고문헌
한국고고학회, 2008;한국고고학강의, 서울 : (주)사회평론
이남석, 2002;백제의 고분문화, 서울 : 서경 출판사
충청남도역사문화연구원, 20
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기소개
2) 교류 주제의 결정
3) 주제와 관련된 정보 수집과 정리
4) 국제 교류 정리
3. 교수-학습 활동
1) 목표
2) 전개
4. 실천을 마치고
Ⅷ. 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 과학과 밀레니엄 프로젝트
1. 사자자리 유성
1) 목적
2) 지도
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과학기술의 이데올로기와 한국사회: 과학주의와 기술결정론, 한국산업사회연구회편, 녹두
2. 김형수·송충근 편역(1997), 과학기술과 사회경제적 목표와의 연계방안, STEPI
3. 김명자(1997), 우리나라 과학기술의 획기적 발전방안, 한국과학재단
4.
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