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한양대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌의 가소성에 대해 설명
2. 뇌의 가소성이 발달에 주는 영향
1) 감각발달
2) 시지각과 뇌발달
3) 인지발달
4) 정서발달
5) 언어발달
6) 운동발달
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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한양대학교 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육과정의 특성
Ⅲ. 학교교육과정의 필요성
Ⅳ. 학교교육과정의 기능
Ⅴ. 학교교육과정의 편성지침
Ⅵ. 학교교육과정의 구성체제
1. 학교 교육과정의 명칭 및 분량
2. 학교 교육과
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한양대학교 대학원 논문, 1991.
김주호.용호성, 예술경영, 김영사, 2002
박정수, 주요국의 조세제도 “영국편”, 한국조세연구원, 2004.
서희열, 소비세제법, 세학사, 2009.
이성식, 부가가치세법해설, 세정신문사, 2000.
이철재, 세법개론, 세경사,
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한양대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 이인효, 열린수업과 열린 교육과정, 한국교육개발원
○ 장근덕(1996), 열린수업의 탐색, 열린교육 수업 공개 및 토론회, 미간행 유인물한국 열린교육협의회 경기지역 연구회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 열린교
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한양대학교 연구보고서 2003
-중앙아동학대 예방센터 홈페이지 참조
-\"아동학대상담사례연구\" 한국이웃사랑회 출판부, 1999.
-정혜원 \"가정 내의 아동학대, 훈육태도와 아동의 성격간의 관계\" 학위논문(석사) 연세대학-교 교육대학원: 상담교
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한양대학교 학생생활상담연구소
* 대전새일초등학교(1999), 에듀넷 연구학교 보고서 요약
* 백영균(1995), 컴퓨터를 매체로 하는 교수·학습 방법의 탐구, 서울 : 교육과학사
* 최성우 외(1997), 에듀넷 연구 시범학교 운영, 서울 : 멀티미디어교육지
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한양대학교출판원
조선의 민속전통편찬위원회 지음 : 민속음악, 대산출판사
조정형(2003) : 우리 땅에서 익은 우리 술, 서해문집
정해옥 외 2명(1999) : 한국 전통음식 이론과 실제, 문화사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 전통 음악
1. 예악(禮樂)
2. 예(
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, 「이기적 유전자」 , 홍영남 역 서울: 을유 문화사 2002
과학철학 교육위원회 편 , 「과학기술의 철학적 이해」서울 : 한양대학교 출판부 2003
http://www.drdino.com/cse.asp?pg=articles&specific=3
http://education.sangjiac.kr/~philosophy/articles/h-0316.hwp 없음.
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개선방안에 관한 연구> 이희천, 한양대학교 행정대학원 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지정책의 기본개념 및 주요가치
2. 국가개입의 필요성
3. 사회복지정책이 국민의 삶의 질 향상에 미치는 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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한양대학교 행정대학원, 1997년,
-존 그레이, 화성에서 온 남자, 금성에서 온 여자, 친구미디어,, 2005
-존 그레이. 여자는 차마 말 못하고 남자는 전혀 모르는 것들, 프리미어북스, , 1996
-www.imbc.com
-자두 2집
*목 차
I. 서론
1.문제의 제기
2.연구의
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