|
육시설 종사자의 자격
1) 보육교사 3급
고등학교 또는 이와 동등이상의 학교를 졸업하고 보육교사 교육원에서 소정의 교육과정을 완수 한자.
2) 보육교사 2급
보육교사 3급 자격취득 후 1년 이상의 보육업무 경력과 승급교육을 받은 자. 전문대
|
|
|
교육, 한국국어교육연구회, 1997.
김선희,「광고 언어의 다양한 쓰임과 그 특성」, 한글, 한글학회, 2000.
*목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 광고언어의 개념
2. 광고언어의 어휘체계 분석
(1) 고유어
(2) 외래어와 외국어
(3) 한자어
(4) 약어
(5) 유행어와 속
|
|
|
능력
Ⅴ. 정보소양의 일반 능력
1. 윈도 운영체제
2. 워드프로세서
3. 계산표의 작성
4. 발표용 자료의 제작
5. 인터넷의 활용
6. 홈페이지의 작성
Ⅵ. 정보소양의 외국 사례
1. 일본
2. 싱가포르
Ⅶ. 정보소양의 인증제 사례
1. 평가
|
|
|
교육 역할을 수행하여야 한다. 따라서 원감은 인간관계가 원만하여야 할 뿐만 아니라 학습지도 및 실무추진 능력을 갖추고 있어야 한다. 일반적으로 원감에게 주어지는 업무와 원감으로서의 역할을 살펴보면 다음과 같다.
연간, 월간, 주간
|
|
|
관한 문법적 특징과 선행연구.
3. ‘하다’와 ‘する’의 문법적 특징비교.
4. 한, 일의 외래어.
1). 한국에서의 외래어.
2). 일본에서의 외래어.
Ⅲ. 선행연구의 문제점.
Ⅳ. 조사대상 및 조사 방법.
Ⅴ. 분석.
Ⅵ. 정리.
Ⅶ. 참고문헌.
|
|
|
교육위원이 과반수) → 기관통합형
- 시 도교육청 - 광역자치기관, 교육감을 집행기관으로 지방자치단체의 교육 및 학예에 관한 사무를 관장 → 현재는 시도 단위의 광역 지방교육자치제 실시되고 있음 (교육감의 지위, 자격 및 선출, 임기, 권
|
|
|
정립과 연구방법론의 다양화 및 정교화
3) 사회복지관리자 아카데미의 설치 및 운영
4) 사회복지행정 지식정보시스템 구축 및 확산
5) 공공복지행정 연구 및 공공복지행정가 교육, 훈련
6) 민영화와 복지경영의 대두
* 참고문헌
|
|
|
한자.
직무수행 능력부족. 근무태도 불량한자.
직제와 정원의 개폐 또는 예산감소에 따른 폐직. 과원 될 때
휴직기간 만료 후 복귀 불이행자
대기명령자로서 업무수행능력의 향상 가능성이 없을 경우나 부족한 경우
필요자격증의 효력상실
|
|
|
교육성적 평정과 연구실적 평정
③ 교육성적 평정: 자격연수 9점, 일반연수 18점으로 모두 포함
④ 근무성적 평점: 80점 만점
33. 교육공무원 승진시 동점자가 2인이상의 경우
근무성적이 우수한자-현 직위의 장기근무자
- 교육공무원으로 계속
|
|
|
교육의 교과재량활동 사례
1. 지도내용
1) 성독하기 1
2) 단구의 뜻 풀이하기
3) 낱 글자 풀이
4) 성독하기 2
5) 한자 쓰기
6) 배운 내용 내면화하기
7) 수수께끼로 쉬운 글자 익히기
2. 지도상의 유의점
3. 평가 계획
Ⅹ. 교과재량활동의 지
|
|
메뉴펼치기
