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교육과정은 유아의 자연스러운 발달에 교육적 기초를 둔 모델로, 1960년대 와이카트를 중심으로 페리(Perry) 유아원 프로그램을 위해 개발되었다. 현재까지 하이/스코프 교유연구재단은 음악, 율동, 컴퓨터 등을 포함한 교육과정 개발을 계속해
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재단 등에서 재정적인 지원을 적극적으로 해 주어야 하며 그래야만 한국대학이 2천 년대에 국제경쟁력을 가질 수 있는 것이다. 홍연숙, 「바람직한 대학교육」『한국논단 10월』, pp. 106-107
■참고문헌
김경화, 2003, 「대학교육의 수월성강화를
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문화연구원
백낙청(1994) : 분단체제 변혁의 공부길, 창작과 비평사
연하청(1992) : 남북한 경제관계 발전의 목표와 정책과제, 서울 : 루리트리히 재단
조한혜정 외(2000) : 탈분단 시대를 열며, 서울 : 삼인
한국교육개발원(1997) : 통일한국의 새로운
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문화산업 교류재단 주최로 제1회 글로벌 문화산업 포럼이 열렸다. 국내외 대중문화 전문가들이 참석해 아시아 지역에서의 문화 교류와 협력방안이 논의되는 자리였다. 이번 포럼에 베트남 최고의 한류전문가인 티우 응언씨가 토론자 자격으
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교육대학원 논문
이혜영 외(2009)「대안학교 운영 실태 분석 연구」한국교육개발원
헌병호(2000)「대안교육의 다양한 흐름, 대안교육 그 현장을 찾아서」한국 언론 재단 현장 탐방 연구 자료집 1. 대안교육, 대안학교의 개념
1) 대안교육
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재단.
○ 2005년 6월 9일 중앙일보
○ http://www.kimjk.com/ - 김종기 홈페이지
○ 2005 Kyosu.net - 박병기(한국교원대, 윤리교육)
○ http://blog.daum.net/culteen/ - 청소년문화사업단 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 문제
2. 학원폭력
① 정의
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보냈습니다.
-강의실
한국어교사 모집 안내 1. YMCA 소개
2. 목적과 이념
3. 선교 선언문
4. 역사
5. 운영 기구
6. 회원 조직
7. 이사회 / 위원회
8. 주요활동 - 사회교육문화
9. 프로그램 안내
10. 방문 일지 (평가표)
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교육협회(발도르프 재단)
http://www.waldorf.or.kr/ 내가 생각 하는 발도르프의 이점
발도르프란?
발도르프 교사 양성교육 과정
발도르프 학교와 다른 학교의 다른 점은 무엇인가?
발도르프학교의 기원
슈타이너와 인지학
발도르프교육의
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교육)의 현황
Ⅵ. 공교육(학교교육)의 문제점
1. 교육정책의 문제
1) 문제는 획일성이다
2) 교육 재정이 부족하다
3) 의무교육이 짧다
2. 교육환경의 문제
3. 교육과정의 문제
4. 가정교육 부재로 인한 학생들의 의식 부족
5. 사회 문화적
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교육 프로그램들이 다양하지만 교양과 관련된 교육은 부족하므로 다양한 관련 교양 교육 프로그램(취미교육)을 만들어 직원들의 참여를 유도할 수 있다. 1. 금호아시아나 소개
2. 인재상과 인사제도
3. 금호아시아나 조직문화
4. 금
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