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교육학 최신경향」 지구문화사 2001
김정길 저 「교육학개론」 문지사 1997
김정겸 저 「(SPAWIS) 교육학」 박문각 2001
김정환·강선보 공저 「교육철학」 박영사 1996 1. 항존주의의 철학적 배경
2. 항존주의의 개념과 특성
3. 대표적인 항
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서론
1. 항존주의 개념
Ⅱ. 항존주의의 역사
1. 시대적 배경
2. 철학적 배경
3. 항존주의 흐름과 발전진영
Ⅲ. 항존주의 교육사상
1. 교육목적
2. 교육원리 (넬러 G.F.Kneller)
3. 교육이론
4. 교육방법
Ⅳ. 비교분석
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1. 본질주의의 개념
2. 본질주의의 역사
1) 시대적 배경
2) 철학적 배경
3. 본질주의 교육자
Ⅱ. 본질주의 교육철학
1. 교육원리?방법
2. 교육이론?과정
Ⅲ. 본질?진보?항존주의 비교
Ⅳ. 본질주의의 공헌 및 비판
1. 공헌
2. 비판
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항존주의와 본질주의가 현대교육의 중요한 논제(issue)로서 많은 교육학자와 사회의 관심의 대상이 되고 있다는 사실 그 자체이다.
- 사실 교육철학의 학파를 논의해보노라면, 한 철학자가 서로 다른 학파로 분류될 수도 있다. 본질주의와 항존
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항존주의 기본적 교육원리의 요소가 우리의 교육에 필요하다.
참고자료
항존주의의 새로운 발견 2003 교육사상사 박창길
허친스의 신교육이론 2004 문음사 이근수
교육의 사상 2002 미래와 지성사 공지민 1. 개요
2. 항존주의 교육원리
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