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과 발달
2. 성격형성이론 Ⅰ
3. 성격형성이론 Ⅱ
4. 성격형성이론 Ⅲ
5. 성격형성이론 Ⅳ
6. 사회학 이론의 전개
7. 개인과 사회화 이론
8. 문 화
9. 사회체계이론
10. 사회사업실천과 인간행동이론
11. 고전적 심리분석이론의
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과 같다.
자극 : 특정 행동반응을 유도하는 어떤 변수(변인)나 조건
유기체 : 행동을 실제 수행하는 개인
반응 혹은 행동 : 일정한 자극에 의해 이루어지는 반응행동과 자신의 행동을 한 결과로 얻게 되는 보상에 의해서 조건화된 조작적 행
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과를 향상시킨다(가장중요시).
* 위의 법칙은 1930년 이전의 법칙이고, 30년이후에는 벌의 법칙과 연습의 법칙을 폐지하고, 소속의 법칙을 첨가했다.
4. Skinner의 작동적 조건화설(도구적 조건화설)
1) 비둘기 상자 실험
① Pavlov는 S - R형
② Skinner S
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행동주의자들은 아동발달에 정서적 반응이 매우 중요하다고 보았다. Watson에 의하면 아동이 출생 시 갖고 나오는 정서는 공포, 분노, 사랑의 셋으로 그의 고전적 조건화 실험에서 흰 쥐에 대한 공포심 연구가 대표적이다. 그 후 조작적 조건화
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있는 사람으로 지각되거나 행동이 강화시켜주는 결과로 연결되는 것처럼 보일 1.정신역동적 가족치료이론
2.보웬가족치료
3.경험적가족치료.
4.인지행동주의적 가족치료
5.구조적 가족치료
6 전략적 가족치료
7 해결중심적 가족치료
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과정인 감정, 지능, 동기, 가치관등의 연구가 있음.
✺ 상황학습이론: 앎과 행함을 구별하지 않고 통합적으로 접근함. 즉, 인간의 사고는 상황을 통해 적응된다는 입장에서 접근
➢ 지각의 생태심리학, 비판적 교육학, 일상생활 인
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고전적 조건형성과 조작적 조건형성 ·········································· 66
2차시 학습의 생리와 인지, 관찰학습 ····················································· 76
6주차 기억 ···
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과재 선택
45. 행동주의 학습이론(S-R이론)의 내용이 바르게 연결된 것은? ②
① 손다이크-고전적 조건화 이론
② 반두라-사회학습이론
③ 파블로프-작동적 조건화 이론
④ 스키너-시행착오 학습 이론
46. 에릭슨의 성격이론을 바르게 설명한 것
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과정이 반복될수록 비둘기가 특정 벽을 쪼는 횟수는 점차 증가하게 된다. 이처럼모이라는 강화 자극이 특정 표적행동(한쪽의 정해진 벽을 쪼는 것)을 강화하는 것을 조작적 조건형성이라고 부른다.
마우러는 강박증 역시 고전적 조건형성에
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■ Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 펼치며
Maslow의 욕구 위계 이론에 의한 나의 성격 분석
프로이드의 이론에 의한 나의 성격 분석
융의 이론에 의한 나의 성격 분석
행동주의 이론에 의한 나의 성격 분석
Ⅲ. 나오며
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