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2) 시계열 분석
- WALL 지수법
- 트랜트 지수법
(3) 경쟁사 분석
- 대한 전선
(4) 손익분기 분석
(5) 현금흐름 분석
3. 결론
(1) 분석의 종합 및 중점 강조
(2) 사장으로서의 경영방침
(3) 작성자의 소감과 각오 향후계획
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료의 통
제능력이 배양
(7) 저개발상태에서 정치엘리트는 행정행위를 통해 공공재를
활용하여 부를 추구
(8) 관료는 전자본주의적 기구등을 흡수함으로써 혜택을
(9) 자본주의 생산관계가 발전하면 국가는 관료가 규제, 지원,
후원 및 간섭의
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2) 제 2 단계 : 역학적 진단
3) 제 3 단계 : 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 : 과정 평가
8) 제 8 단계 : 영향 평가
9)
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24. 다음 중 종합소득에 대한 소득세 차감납부세액 계산상 기납부세액으로 차감하는
것이 아닌 것은?
① 수시부과 세액
② 원천징수납부세액
③ 중간예납세액
④ 토지 등 매매차익 예정신고산출세액
⑤ 재해손실세액
답 ⑤
25. 양도소득세 과
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및 교사용 지도서, 교육부
10. 이석주 외, \'사회과 열린교육. 교육과학사, 1999
11. 전라남도교육청, \'중등학교 교과별 수행평가의 실제-국가 공통 목표지향 평가기 준\', 1999
12. 중등 열린교육 우수사례 워크샵 자료, 전남대학교 사범대학 부속중
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한국경제와 인플레이션.
2-3 60년대와 70년대의 경제와 인플레이션.
2-3 80년이 이후부터의 한국경제와 인플레이션.
3. 한국의 경제발전 전략.
4. 한국경제가 나아갈 길.
5. 과제물을 마치면서.
※ 참고 문헌 ※
※ 별도 자료 ※
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240~284
조순구. 국제관계와 한국. 법문사. 2002. pp.414~427
통일부 통일교육원 연구개발과. 2006 통일문제이해. 통일부 통일교육원. 2006.
http://www.kita.net/top/state/n_submain_stat.jsp?menuId=03&subUrl=n_default-test.jsp?lang_gbn=kor^statid=jts&top_menu_id=db11 <한국무역협
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자료> 1. 파워포인트
<학습 자료> 2. 획순 추가 프린트. 중학교 한문1대단원
Ⅱ. 즐거운 우리 집소단원
07. 兄弟姊妹
1.
단원
설정의
취지2.
단원학습
목표3. 지도방법4. 지도상의
유의점
본시 교수
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많이 있어야 할 것이다. Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 본 론 1
1. 여성의 경제활동의 역사 1
2. 여성의 경제활동의 의의 및 유형 2
3. 여성 근로자의 현황 3
4. 근로여성이 직면한 문제점 9
5. 한국의 정책 및 국가별 비교 14
Ⅲ. 결 론 19
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2700
섹스젠더미디어 - 김선남정현욱 지음 Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 성차별의 정의와 현황
1. 성차별의 정의
2. 성차별의 현황
1) 문화적 차별
2) 교육적 차별
3) 경제활동 및 고용 측면에서의 차별
4) 정치적 차별
5) 법적 차별
Ⅲ. 여
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